• 误差分析理论与误差分类

    误差分析理论与误差分类

    一、错误分析理论及错误分类(论文文献综述)霍宏[1](2021)在《错误分析理论在高中英语写作教学中的应用研究》文中指出在英语学习过程中,我们注重培养的能力分为听、说、读、写这...
  • “颜”在英语颜色词中的意义

    “颜”在英语颜色词中的意义

    一、英语颜色词的“颜”外之意(论文文献综述)李慧莹[1](2020)在《蒙古留学生汉语基本颜色词偏误分析及教学策略研究》文中研究表明随着历史的发展,每个国家语言中颜色词的意义已...
  • 论商务英语的特点与翻译

    论商务英语的特点与翻译

    一、谈商务英语的特点和翻译(论文文献综述)黄莉[1](2021)在《商务英语语言特点及其翻译原则探讨》文中提出随着我国改革开放的伟大成功,我国社会主义经济得到了全面发展和长足进...
  • 论科学英语文本中名词(或名词短语)的重复

    论科学英语文本中名词(或名词短语)的重复

    一、试析科技英语篇章中名词(或名词短语)的重复(论文文献综述)赵轶哲[1](2021)在《论汉英习语的时空性差异——习语的内在组构、超常规语法结构及其变异》文中研究说明学界目前...
  • 大学英语与教学大纲的形成与完善

    大学英语与教学大纲的形成与完善

    一、大学英语与大纲的形成与完善(论文文献综述)肖雁,李民[1](2022)在《新中国成立以来我国大学英语教育的演变与发展:阶段、特征及当下面临的主要问题》文中指出大学英语是高等...
  • 论文化教学在大学英语教学中的重要性及对策

    论文化教学在大学英语教学中的重要性及对策

    一、论大学英语教学中文化教学的重要性及其对策(论文文献综述)邓钧文[1](2021)在《基于英语核心素养的高中英语教师课堂提问行为研究》文中研究说明课堂提问是教师在课堂中检测学...
  • 论深化“旅游英语”教学改革

    论深化“旅游英语”教学改革

    一、论深化《旅游英语》的教学改革(论文文献综述)高静静[1](2015)在《浅论游戏在旅游英语口语教学中的应用》文中认为旅游英语的作用日益重要,其教学内容涉及多个方面。在教学过...
  • 词汇重复和英语章节(英语)

    词汇重复和英语章节(英语)

    一、词汇重复与英语篇章(英文)(论文文献综述)闫月荣[1](2021)在《基于语篇的词汇衔接模式在高中英语阅读教学中的应用研究》文中认为阅读不应该只被视为是一种为了学习语法、词...
  • 非英语专业增加口试的探讨

    非英语专业增加口试的探讨

    一、增设非英语专业英语口试的探讨(论文文献综述)胡君,朱春梅[1](2021)在《MichaelByram跨文化交际视角下民办高校非英语专业大学生中国英语现状及策略探讨》文中提...
  • 论大学英语教学中学生自主性的培养

    论大学英语教学中学生自主性的培养

    一、论大学英语教学中学生自主性的培养(论文文献综述)孟丽单[1](2021)在《基于混合式教学的初中英语听说教学活动设计与应用研究》文中指出伴随着当今社会信息技术的发展,教育教...
  • 利用网络平台构建现代英语教学模式

    利用网络平台构建现代英语教学模式

    一、利用网络平台,构筑现代英语教学模式(论文文献综述)杨宏丽[1](2021)在《多模态协同视角下初三英语阅读课中学生多元识读能力培养的实证研究》文中提出随着新媒体技术的发展和...
  • 论创造史的教学

    论创造史的教学

    一、浅谈创造性历史教学(论文文献综述)王雪英[1](2021)在《宁鸿彬创造性思维教育观研究》文中提出“文明的历史,基本上乃是人类创造能力的记载。”阿斯本(Osborn1963...
  • 如何提高大学生的英语听说能力

    如何提高大学生的英语听说能力

    一、谈如何提高大学生英语听力和口语能力(论文文献综述)杨晓琳[1](2021)在《非英语专业大学生歧义容忍度与听力策略的相关性研究》文中进行了进一步梳理李娅[2](2021)在...
  • 在大学英语教学中培养学生的创造性思维

    在大学英语教学中培养学生的创造性思维

    一、在大学英语教学中培养学生的创造性思维(论文文献综述)葛向宇[1](2022)在《隐喻能力对非英语专业学生创造性思维影响的实证研究》文中研究表明创造性思维在日常工作生活中扮演...
  • 完形填空命题和问题解决对策

    完形填空命题和问题解决对策

    一、完形填空命题与解题对策(论文文献综述)杜颖妮[1](2021)在《初中英语完形填空中常见命题误区及教学建议》文中进行了进一步梳理初中英语教学中,完形填空是教师教学和学生学习...
  • 浅谈英语课堂如何实施素质教育

    浅谈英语课堂如何实施素质教育

    一、浅谈如何在英语课堂中实施素质教育(论文文献综述)庞娜[1](2020)在《小学英语教学实施情感教育的问题与对策研究——以哈尔滨市H小学为例》文中提出随着素质教育的不断推进,...
  • 非语言交际与英语课堂教学

    非语言交际与英语课堂教学

    一、非语言交际与英语课堂教学(论文文献综述)杨丛丛[1](2020)在《非语言交际对小学英语教学的影响研究——基于第九届全国小学英语课堂教学观摩培训》文中研究说明人类的交际包括...
  • 背景知识在“英语阅读课”教学中的作用

    背景知识在“英语阅读课”教学中的作用

    一、背景知识在《英语阅读教程》教学中的作用(论文文献综述)杨萍[1](2020)在《图式理论框架下的高中英语阅读理解障碍及应对策略研究——以云南省嵩明县第一中学为例》文中研究指...
  • 中西文化差异与大学英语教学

    中西文化差异与大学英语教学

    一、中西文化差异与大学英语教学(论文文献综述)魏泓[1](2020)在《论大学英语的跨文化教学:目标、问题、对策》文中研究表明教师应依据教育部制定的教学目标,针对当前大学英语教...
  • 四年级以后阅读教学模式的探讨

    四年级以后阅读教学模式的探讨

    一、四级后阅读教学模式探讨(论文文献综述)王遐[1](2021)在《大学英语六级课程线上线下混合式教学法初探》文中认为随着信息技术的高速发展,人们获取知识的方式愈加趋向多元化,...