• 论创造史的教学

    论创造史的教学

    一、浅谈创造性历史教学(论文文献综述)王雪英[1](2021)在《宁鸿彬创造性思维教育观研究》文中提出“文明的历史,基本上乃是人类创造能力的记载。”阿斯本(Osborn1963...
  • 开放教育条件下教与学模式的思考与“导团”小组学习活动探讨

    开放教育条件下教与学模式的思考与“导团”小组学习活动探讨

    一、对开放教育条件下教与学模式的思考兼谈“导学群”中的小组学习活动(论文文献综述)金弋琳[1](2020)在《基于微信平台下的PBL在高中生物教学中的应用研究》文中认为国家在未...
  • 动力学问题的解题思维方法

    动力学问题的解题思维方法

    一、动力学问题的解题思维方法(论文文献综述)冯紫轩[1](2021)在《思维可视化在高一物理学习中的应用研究——以《物理必修第一册》运动学为例》文中研究表明《普通高中物理课程标...
  • 初中语文教学素质教育浅析

    初中语文教学素质教育浅析

    一、试析初中语文教学中的素质教育(论文文献综述)刘潞[1](2020)在《初中语文作文教学中智慧课堂构建策略研究——以重庆天府中学为例》文中研究指明目前,我国初中阶段语文教学实...
  • 如何训练发散性思维的一个例子

    如何训练发散性思维的一个例子

    一、例谈发散思维的训练方法(论文文献综述)姚淑敏[1](2021)在《思维导图在小学语文长文章阅读教学中的应用研究》文中认为统编版小学语文教材在全国已投入使用。相较于其他版本的...
  • 学会创造性地使用材料

    学会创造性地使用材料

    一、学会创造性地使用教材(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中研究说明为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”的...