• 误差分析理论与误差分类

    误差分析理论与误差分类

    一、错误分析理论及错误分类(论文文献综述)霍宏[1](2021)在《错误分析理论在高中英语写作教学中的应用研究》文中指出在英语学习过程中,我们注重培养的能力分为听、说、读、写这...
  • 联想是解决数学问题的“桥梁”

    联想是解决数学问题的“桥梁”

    一、联想是解决数学问题的“桥梁”(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中进行了进一步梳理伴随我国高校新时代本科人才培养...
  • 探索几何的常见辅助线

    探索几何的常见辅助线

    一、几何常见辅助线的探求(论文文献综述)肖振华[1](2021)在《初三学生在“二次函数动点问题”中的学习困难研究》文中认为易梦[2](2021)在《基于逆向思维探究初中平面几...
  • 面向21世纪的经济数学及其课程内容改革

    面向21世纪的经济数学及其课程内容改革

    一、试论面向21世纪的经济数学及其课程内容改革(论文文献综述)沈中宇[1](2021)在《面向教师教育的数学知识研究——以S市高中数学教研员为例》文中进行了进一步梳理百年大计,...
  • 继承发扬集体备课传统,突出个人备课特色

    继承发扬集体备课传统,突出个人备课特色

    一、继承和发扬集体备课的传统凸显个人说课的特色(论文文献综述)唐东云[1](2021)在《语文教研组文化促进科组教师专业成长研究——以南宁市K中学为例》文中指出教研组文化是教研...
  • 论反例在线性代数教学中的作用

    论反例在线性代数教学中的作用

    一、浅谈反例在线性代数教学中的作用(论文文献综述)黄述亮[1](2021)在《基于OBE理念的线性代数多媒体辅助教学》文中研究说明通过比较线性代数课堂教学中采用多媒体教学的优点...
  • 入学考试的数学开放式问题

    入学考试的数学开放式问题

    一、进入考试的数学开放题(论文文献综述)戴家强[1](2021)在《高中数学开放题及其设计的研究》文中研究说明随着社会文明的进步,教育文化的不断深入发展,21新世纪课程改革的进...
  • 微分中值定理的讨论

    微分中值定理的讨论

    一、微分中值定理的讨论(论文文献综述)傅海伦,邱心宇[1](2021)在《微分中值定理在高考数学导数中的应用及评析》文中进行了进一步梳理随着新课改的不断深入,中学数学与高等数学...
  • p-半简单BCI-代数的一组等价公理系统的讨论

    p-半简单BCI-代数的一组等价公理系统的讨论

    一、关于p-半单BCI-代数的一组等价公理系的讨论(论文文献综述)蒲义书,陈露[1](2007)在《基于模糊二元运算的模糊P-半单BCI-代数》文中研究指明目的建立一种新的模糊...
  • “感觉与现实”与“期待与现实”的困惑——ABS总裁专访

    “感觉与现实”与“期待与现实”的困惑——ABS总裁专访

    一、困惑在“感觉与现实”和“期望与现实”之间——ABS总裁访谈录(论文文献综述)沈中宇[1](2021)在《面向教师教育的数学知识研究——以S市高中数学教研员为例》文中研究说明...
  • 基础教育课程改革趋势

    基础教育课程改革趋势

    一、基础教育课程改革的趋势(论文文献综述)李文娟[1](2021)在《芬兰基础教育课程改革研究(1970-2020)》文中认为杨原香[2](2021)在《核心素养下基础教育课程...
  • “数学实验”课程教学探讨

    “数学实验”课程教学探讨

    一、《数学实验》课程教学探讨(论文文献综述)刘利斌[1](2022)在《以创新人才培养为导向的数学实验类课程改革与实践》文中研究指明基于创新人才培养的要求,本文对数学实验类课程...
  • 《数学实验》课程教学实践

    《数学实验》课程教学实践

    一、“数学实验”课程的教学实践(论文文献综述)林宇杰[1](2021)在《基于Hawgent皓骏动态数学软件的数学实验教学模式研究——以“一次函数图象与性质”为例》文中研究表明...
  • 几何教学中的类比迁移法

    几何教学中的类比迁移法

    一、浅谈几何教学的类比迁移法(论文文献综述)卢婧[1](2021)在《基于类比迁移理论的高中解析几何教学实验研究》文中研究指明郜汝姣[2](2013)在《正迁移对高中生数学学习...
  • 培养创新思维的好问题

    培养创新思维的好问题

    一、一道开拓创新性思维的好题(论文文献综述)教育部[1](2020)在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》文中研究说明教材...
  • 对称思维在求解函数极值问题中的应用

    对称思维在求解函数极值问题中的应用

    一、对称思维在解决函数极值问题中的应用(论文文献综述)刘叶丛[1](2021)在《核心素养视角下高中数学中韦达定理的教学研究》文中提出韦达定理应用技巧精湛,蕴藏着丰富的历史内涵...
  • 简洁性在高等数学解题中的应用——数学美学的应用

    简洁性在高等数学解题中的应用——数学美学的应用

    一、简洁性在高等数学解题中的应用——数学美学方法的应用(论文文献综述)杨梅[1](2021)在《高职数学融合美育的路径与策略》文中研究表明高等数学作为理工科和经济管理等相关学科...
  • 计算机辅助教学在高中数学教学中的应用

    计算机辅助教学在高中数学教学中的应用

    一、计算机辅助教学在高中数学教学中的运用(论文文献综述)教育部[1](2020)在《教育部关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)的通知》文中...
  • 数学“诺贝尔奖”——阿贝尔奖

    数学“诺贝尔奖”——阿贝尔奖

    一、数学的“诺贝尔奖”——阿贝尔奖(论文文献综述)黄子桐[1](2020)在《以随机丈量确定的数学开路人》文中研究指明3月18日,挪威科学与文学院宣布,2020年阿贝尔奖授予以...
  • 定积分与函数的关系

    定积分与函数的关系

    一、定积分与函数间的关系(论文文献综述)何桂添,吕慧君,唐国吉[1](2021)在《中外《数学分析》教材对比研究》文中进行了进一步梳理本文针对国内的两本《数学分析》教材以及国外...