兴趣与职业调查问卷
问：简要介绍几种常用的兴趣量表。
- 答：【答案】：(1)斯特朗职业兴趣问卷(SVIB)
斯特朗于1927年编制了世界上最早的兴趣问卷。后来坎贝尔对该问卷进行了修订，使得问卷测量的结果能够在三个层次上进行解释。这三个层次分别为：霍兰德的一般职业主题(GOT)、相互异质的同质性量表(BIS)和职业量表。
(2)库德职业兴趣调查表(KOIS)
库德于1934年发表了该调查表。1985年KOIS的修订版包括了100组3个项目构成的强迫选择项帆信目组，并直接把个人成绩与标准职业组或档雹大学专业组的测验成绩进行比较，从而确定被试感兴趣的职业或专业。
(3)自我指导问卷(SDS)
该问卷由霍兰德于1970年编制并于1985年修订。霍兰德认为：兴趣是个体人格的表现，个体对职业的选择受到动机、知识、爱好和自知力等因素的支配，但最主要的影响因素是兴趣和人格。问卷由两部分组成：一是职业类型测验，二是职业搜寻表态蠢轮。其基本思想是：先测定自己的兴趣特征，然后根据自己的人格特点查找适合自己的职业。霍兰德把人格分成现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型六种，而职业所需要的特性正好与这个维度密切相关。霍兰德采用了三个维度来标定个人的兴趣特性或人格特征，可用来在职业搜寻中寻找自己喜欢的职业类型。
问：关于“中学生职业兴趣的问卷调查”，对于学生、老师和家长有什么建议？
- 答：对家长：要梁消从孩子感兴趣的方面着重进行培养，正所谓三百六十行行行出状元，不要有职业歧视，应该持着职业平等观去看待孩子感兴趣的职业，并且予以正面引导。
对学校：孩子的职业兴趣多来自于自链渣洞身平时接触的实践，类似于学习绘画的学生会往设计，动漫方面发展，学自然探究的孩子会往生物研究类的方向发展等等，要建立适合孩子们的兴趣班，注重对孩子的兴趣培养。棚枯
问：职业规划问卷调查问什么问题好?
- 答：1 如何评价自己（职业兴趣、气质、前弯性格、能力）
2 你的职业分析（区域、行业、岗位）
3 你的职业目标
4 你的能力如何（决策能力、创造能力、社交能力、旁梁实际操作能力、组织管理能力和自我发展的终身学习能力、心理调适能力、随慧启闷机应变能力等）
5 你需要哪些职业训练
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