问：调查生活中的浪费现象的调查报告
- 答：1、粮食浪费
节庆时节，聚会增多，巧戚请人吃饭一定要多点菜，不然觉得丢面子。往往造成请客的点得不少、赴宴的吃得不多，一桌宴席有一半会被浪费。
2、衣服浪费
旧孝返陵的衣裤不穿，总爱买新的衣服； 互相攀比，追求新异穿名牌。 过分的攀比、打扮、追求时髦，是穿的浪费。
3、用水浪费
“土渠输水、大水漫灌”的农业灌溉方式还仍在普遍沿用，灌溉用水一半在输水中就渗漏损失了，灌溉用水的利用系数大多只有0.4，不足一些发达国家的一半水平。
4、用电浪费
出门不随手关灯关电源。
5、能源浪费
家庭中的灶台、煤炉效率很低，燃料燃烧很不充分，浪费能源。
扩展资料：
一些节约不浪费知识：
一、用水方面
1、长期无人居住的房屋，应到自来水营业公司办理暂停用水手续，并关闭用水阀门；将自家的电话号码留给邻居，以便世竖情况紧急时联系。
2、现代高层建筑许多都配备有水箱，以供高层用户使用。这里就有水源的二次污染的问题，水箱由于环境不好、外界污染、长期不清洗都会对水造成污染，滋生大量细菌。所以应让物业定期清理水箱，保证水源的清洁。
二、粮食方面
1、节庆时节亲朋聚会多，希望市民能依就餐人数及需求量而点餐，不要碍于“面子”而造成太多浪费。
2、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要尽量带回家。
3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
参考资料来源：
参考资料来源： - 答：生活中有很多浪费的现象，我们要节约用水用电
问：教室用什么灯光比较好？
- 答：用暖色的灯光比较好，这样比较护眼。
- 答：调查结果显示无论在自然光或人工光条件下，不同照度对视觉功能的数嫌影响是有明显差异的。就自然光而言灶老，20条件下，视觉疲劳程度最为严重;在60勒克斯条件下，疲劳程度有较明显下降，在18勒克斯下，疲劳程度最轻。综合国家经济情况、我国学校教学的特点以及视力保护等因素来考虑，建议以60-100勒克斯为中小学普通教室自然光课桌面的必需照度，180勒克斯为最优照度。
和荧光灯相比较，在20勒克斯条件下，疲劳程度都较严重，但在50勒克斯条件下，白炽灯的效果优于荧光灯;在125勒克斯下，两者都有较好的效果，建议教室人工照课桌面的平均照度，白炽灯可定为60-70勒克斯，荧光灯可定为90-100勒克斯。
另外，教室照明灯具宜使用三基色荧光灯，三基色荧光灯比普通荧光灯亮约20%，且大于80%，色温为中间色，出光面宽，光点不会集中，让眼睛感到刺眼不舒服，光线柔和，接近日光色，能有效保护学生的视力健康，避免产生视觉不适和疲劳感。 - 答：回复：
应当采用护眼、光猜余枝照好，又不分散学生精神的日光灯。如常用的穗敏管灯…毁祥… - 答：现在有相关标准，百度或者 护眼灯就能出来一大堆相关产品。
- 答：教室照明灯具宜使用三基色荧光灯，三基色荧光灯比普通荧光灯亮约20%，且显色指数大于80%，色温为中宴空橡间色，出光面宽，光点不会集中，让眼睛感到刺眼不舒服，光线柔亏虚和，接近日光色，能晌旁有效保护学生的视力健康，避免产生视觉不适和疲劳感。
- 答：教室最好不要用白炽灯，因为白炽灯的白光对视力不好，最好用偏一点黄光来，可以有效预防近视。
- 答：LED灯光照明不错，有很多学校都在使用这样的灯具。LED灯具出光面宽，光点不会集中，让眼睛感到刺眼不舒服，光线柔和，接近日光色，能有效保护学生的视力健康，避免产生视觉不适和疲劳感。晌旦
关于教室的悉谨蠢照明光。根据调查结果，我国多数学校教室照明采用粗管径睁陪的40WT12荧光灯，其光效低和寿命短。 - 答：看教室的大小，若是教室的面积比较大的话，可以用灯管来照明，相对来说比较光亮，性价比还高。
问：学校照明需要注意什么
- 答：照度：国家标准：单位LUX
教 室 课桌面 300
实验室 实验桌面 300
美术教室 桌 面 500
多媒体教室 0.75m水平面 300
教室黑板 黑板面 500
国际通用标准为500，这也许是我国青少年近视率高的主因。我公司最高可达到1200
亮度均匀，最好是没有可视阴影，这个很难，除非发光面特别大敏戚，这个我们公司做到了。
无眩光， 光线不刺眼，眼睛直接看灯不会受伤、难受。
可氏拿型以调节光的强度，根据户外光线调节室内光的强度，我公司有一款产品甚至可任意调节。
无频闪，因为国内家庭用的是交流电，只要是交流电就会有频闪（俗称闪烁），只是多少的问题。直流电可以解决。
无蓝光，任何LED灯都有蓝光，如果完全无蓝光歼猜，就会出现色差了，所说的“无蓝光”是只把蓝色降到最低，无蓝光危害。
节能。 - 答：学校照明需要符合国家六大教育照明标准
- 答：学校照明需要符合国家标准，要无频闪、防眩光、防蓝光、色温适中、照度均匀，显指不能太低。
- 答：这个问题由立达信来回答最适合不过了，学校照明需要注意以下事项：
1.凡教室均应装设人工照明；
2.教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；
3.教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度不应低于500lx，照度均匀度不应低于0.8；
4.教室宜采用3300K-5500K色温的光源，光源的显色指数不宜小于80；
5.教扰肆室的统一眩光值(UGR)不宜大于19；
6.在维持平均照度值300lx的条件下，教室照明功率密度现行值不应大于11W/m²，目标值应为9W/m²；
7.照明设计计算启念照度时，其维护系数应取0.8。 缓旁轿 - 答：根据教室照明的标准选择灯具
一、凡教室均应装设人工照明。
二、教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300LX（LX为照度单位，1LX为1流明的光通量均匀分布在1平方米面积上的照度），其照度均匀度不应低于0.7（照度均匀度为在规定表面上的最小照度与平均照度之比）。
三、教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度（在照明装置必须进行维护的时刻，在规定表面上的平均照度）改或不应低于500LX，照度均匀度不应低于0.8。稿手
四、为了减少照明光源引起的直接炫光，教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直键歼嫌于黑板面的布置。对于阶梯教室，前排等不应对后排学生产生直接炫光。
五、教室的统一炫光值（统一眩光值是对处于视觉环境中的照明装置发出的光对人眼睛引起不舒适感主观反应的心理参量，按照统一眩光值公式计算）不宜大于19。
六、在维持平均照度值300LX的条件下，教室照明功率密度现行值不应高于11W/㎡，有条件的地区宜低于9W/㎡。
七、照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。
八、教室照明测量方法按GB/T 5700执行。
