一、管理会计在人力资本区域性配置中的运用（论文文献综述）
滕飞[1]（2021）在《商业银行金融创新与实体经济增长 ——基于供给侧结构性改革背景》文中提出改革开放40年中国经济取得了快速发展,但在经济高速增长时期也积累不少结构性矛盾。以习近平同志为核心党中央审时度势,在2015年中央经济工作会议上提出了“经济供给侧结构性改革战略”为新形势下经济高质量发展转型指明了新方向。实体经济的转型与升级无疑将对中国商业银行金融创新提出了新的需求:一方面供给侧改革背景下实体经济增长需要商业银行通过金融创新增加有效金融供给与提高金融配置效率;另一方面,去杠杆与严监管的趋势下,外部环境对商业银行稳健经营提出更严峻挑战。实体经济调整与金融深化改革都在呼唤商业银行金融创新,因此,探析商业银行金融创新的现状与存在问题,分析商业银行金融创新对实体经济增长的影响效应及作用传导机制进而提出供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长金融创新的总体方向与路径具有重要的理论意义与现实意义。本文按照“需求分析-现状与问题梳理-相关性与作用机制分析-路径政策建议”的逻辑框架开展研究。首先对供给侧改革背景下实体经济增长对商业银行金融创新需求进行了系统性分析进而对中国商业银行金融创新现状与存在的问题进行了深入剖析,指出商业银行有效金融创新对实体经济持续增长的重要性与必要性。在此基础上,深入研究了商业银行金融创新对实体经济增长的影响及其直接和间接的作用机理,并结合2006-2018年13年省域横向面板数据和2009年3季度至2019年2季度共40期全国纵向时序数据对商业银行金融创新与实体经济增长的相关性及其直接和间接的作用机制进行实证验证。最后借鉴国外商业银行金融创新经验与教训,从“紧扣供给侧主旋律、坚持适度创新抑制过度创新以及因地制宜展开创新”等方面提出了在供给侧改革背景下,基于支持实体经济发展的中国商业银行金融创新的总体方向,并运用互联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等现代前沿底层技术围绕实体重点产业链发展与补充薄弱环节从“业务创新、金融科技创新、组织与制度创新”等三方面提出商业银行支持实体经济增长金融创新的行动路径。本文将围绕以下几个部分展开:第一部分:绪论和理论分析,包括本文第一章和第二章。第一章主要阐述本文的研究背景与意义,对相关文献进行梳理,并总结了本文的技术路线和主要创新处等;第二章对相关重要概念和理论进行梳理,包括对习近平新时代中国特色社会主义经济思想、供给侧改革理论、金融发展理论以及商业银行金融创新运行机制理论等进行系统梳理和评析,进而提炼出相关理论对本文研究的启示。第二部分:现状与需求分析,即第三章,系统分析了在供给侧改革背景下实体经济增长对商业银行金融创新需求,进而深入分析了中国商业银行金融创新的历程、现状及存在的问题,剖析了国外商业银行金融创新的经验与教训,从而充分揭示了在供给侧改革背景下实体经济增长对商业银行金融创新的深层次需求以及对商业银行金融创新的适度性要求。具体包括:（1）供给侧改革背景下实体经济增长对商业银行金融创新需求分析。首先,运用拓展费雪方程式（Fisher Extension）论证实体经济与虚拟经济融合发展的重要性,而这需要商业银行通过金融创新更好向实体经济发挥正向反馈作用;其次,运用银行博弈均衡模型（Bank gambling equilibrium model）进行参数模拟,揭示商业银行金融创新是供给侧结构性改革的重要组成部分,商业银行金融创新须通过有效创新（如降低监督成本）引导资金流入实体经济并确保自身业务可持续性,以更好地融入到供给侧改革之中。（2）分析中国商业银行金融创新动因、历程、现状及存在问题。基于事实与数据分析,本文认为中国商业银行金融创新通过扩大供给和丰富产品等方式支持经济发展与转型取得一定成效,但仍存在无法有效满足实体金融需求存在结构性矛盾、支持重点领域存在创新不足等问题。（3）分析国外商业银行金融创新的经验与教训,特别应吸取国外商业银行金融过度创新导致非理性扩张以及与实体经济需求脱节方面的教训。第三部分:运用规范性分析方法分析系统分析商业银行金融创新对实体经济的影响效应及其作用机制,即本文第四章。包括:（1）分析商业银行金融创新对实体经济的积极影响和过度创新对实体经济的负面影响,说明商业银行金融创新对实体经济增长的影响存在两面性。（2）系统归纳了商业银行金融创新对实体经济增长的作用机制。本文将商业银行金融创新通过影响消费需求、资本积累、技术进步以及推动产业升级,从而促进实体经济增长的作用机制称为商业银行金融创新对实体经济增长的间接作用机制（要素与结构路径）;将商业银行金融创新增加金融供给、优化金融配置、增强金融功能,进而促进实体经济增长的作用机制称之为商业银行金融创新对实体经济增长的直接作用机制（金融发展路径）。（3）运用数理推导的方法论证商业银行金融创新对实体经济增长的影响效应。通过搭建六部门柯布道格拉斯生产函数框架的内生经济增长模型,通过数理推导剖析商业银行存贷和金融创新部门与实体经济下资源要素作用的内生机制,求解最优增长路径。结果表明商业银行金融创新对经济增长具有非线性的拉动作用,且金融创新效率弹性对经济稳态增速拉动作用比较显着,产品弹性（即业务规模）对经济稳态增速同样具有非线性效应。第四部分:实证分析供给侧改革背景下商业银行金融创新对实体经济增长相关性及作用机制,主要从省域横向面板和全国纵向时序两个角度展开研究分析,包括本文第五章、第六章。具体包括:第五章,本文利用面板平滑转换模型（PSTR）,基于2006-2018年31个省市相关数据,从面板横向角度实证分析供给侧改革背景下商业银行金融创新与实体经济增长的非线性关系及所呈现的区域差异与阶段差异,得出如下结论:（1）中国商业银行金融创新对实体经济增长的影响效应总体是积极的,但存在区域不均衡性。实证表明,商业银行金融创新规模与效率指标处于低体制时,其对实体经济增长影响效应较弱甚至是负面的;当商业银行金融创新规模与效率指标处于高体制时,其对实体经济增长影响呈现正向效应且逐步增强,基准模型在体制转换过程中整体呈现渐进正向的非线性转换趋势,上述结果说明中国商业银行金融创新支持实体经济增长总体效应是适度的。但是,通过对PSTR模型的非线性转换体制分析,发现不同省市转换函数值（g值）分布范围广且体制转换速度较慢,结合各省市商业银行金融创新指标样本期间所处体制情况,说明不同省市商业银行金融创新存在严重的不均衡性。（2）中国商业银行应保持适度创新规模的同时注重开展内涵式效率创新。通过比较商业银行金融创新规模指标与金融创新效率指标的非线性效应,金融创新规模指标的非线性效应更强体制转换速度更快。本文发现:目前中国商业银行主要依靠“金融创新规模效应”拉动实体经济增长,但是商业银行金融创新效率指标对实体经济增长促进作用要优于金融创新规模指标,说明商业银行应保持适度金融创新规模的同时更应着眼于提高金融创新效率。（3）中国商业银行金融创新影响效应存在阶段性差异。供给侧改革后商业银行金融创新对实体经济增长发挥的促进作用较供给侧改革前更显着,说明供给侧改革后商业银行为更好服务实体经济采取的金融创新措施是有效的。（4）中国商业银行金融创新存在区域差异性。本文通过分区域实证分析可得:当前我国商业银行金融创新存在局部过度创新（东部、中部）和创新不足（西部）并存的现象,东部和中部区域商业银行金融创新存在规模经济边际递减现象。（5）中国商业银行金融创新对实体核心产业（制造业）发展同样具有渐进正向的非线性影响。通过替换自变量的稳健性检验得到基准模型相似结果,其中对制造业增长指标的正向影响较为显着但对制造业结构优化指标的正向影响效应较弱。（6）中国商业银行金融创新存在协同不足的问题。通过加入交互项的稳健性检验验证了基准模型结果的稳定性,并可得:中国商业银行金融创新存在协同效应差异性,商业银行金融创新与资本积累指标对实体经济增长发挥协同效应趋于正向,商业银行金融创新与科技研发指标发挥协同效应则趋于负向。第六章,主要基于2009年3季度至2019年2季度共40期的全国经济变量数据和十六家主要上市商业银行数据,从时间序列角度纵向验证商业银行微观主体的金融创新对宏观实体经济增长“微观-宏观”的作用机制。具体包括:（1）本文选取金融业务创新发展（规模）维度、金融业务创新效能维度、金融创新风控维度、金融科技创新维度以及创新支持实体经济需求维度等五大维度下16家中国上市商业银行2009Q3-2019Q2的15项相关指标,通过主成分分析法（PCA）量化微观视角下各商业银行金融创新指数,结果表明:中国银行、建设银行、工商银行以及交通银行金融创新指数占据前四位主要得益于上述银行业务创新规模较大,而北京银行、招商银行以及中信银行等创新效能高的中型银行紧随其后。（2）基于16家上市商业银行金融创新指数构建商业银行金融创新指数（BII）并观察该指数趋势,分析其阶段特征。结果表明:该指数在样本期间内呈现平稳增长趋势,分阶段来看,BII经历持续增长期（2009Q2-2012Q4）,波动调整期（2013Q1-2017Q4）以及转型回升期（2018Q1-2019Q2）等三个阶段。供给侧改革背景下,在经历一段时期的波动后,商业银行经过业务转型与调整金融创新指数稳步回升。（3）构建供给侧背景下商业银行金融创新与实体经济增长间接作用机制（包含资本积累、技术进步以及产业升级等宏观指标）和直接作用机制（包含实体经济融资规模与融资成本、储蓄投资转换等金融指标）的SVAR实证模型并验证其有效性。实证结果表明:第一,无论是在间接作用机制还是直接作用机制下,商业银行金融创新对实体经济增长都具有拉动作用并呈现短期快速拉动,中期波动,长期相对平稳的态势且商业银行金融创新对实体经济增长的贡献度最高;第二,间接作用机制下商业银行金融创新对实体经济增长的促进作用较直接作用机制更明显相关系数更大,商业银行金融创新应更注重精准支持实体经济要素积累与结构优化;第三,间接作用机制下商业银行金融创新对资本积累影响存在反复,对技术进步和产业升级具有积极影响但持续时间较短;第四,直接作用机制下,商业银行金融创新对融资规模具有微弱正向作用且存在时滞性,但有利于融资成本降低,有利于优化储蓄投资转换职能。第五部分,基于第三章需求分析、第四章机理分析与数理推导、第五章和第六章实证分析提出供给侧改革背景下商业银行金融创新支持实体经济增长的总体方向和行动路径建议,即本文第七章。具体包括:（1）提出供给侧改革背景下商业银行金融创新支持实体经济增长的总体方向。即:紧扣供给侧改革主旋律,优化资源要素配置;坚持适度创新、抑制过度创新;因地制宜开展差异化金融创新;有效促进科技与金融融合以及建立适应外部经济转型特征的组织架构和制度等。（2）提出供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长的业务创新行动路径,包括:开发符合动能转换需求的的金融产品支持产业优化升级、整合综合金融服务能力支持“三去一补”、完善融资产品利率定价机制以缓解企业融资约束、线上与线下业务融合发展以及优化资产负债管理等。（3）提出供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长的金融科技创新行动路径,包括:运用大数据技术发掘和评价客户、运用云计算技术搭建业务平台、运用人工智能技术推动关键领域智能化改造、运用区块链技术打造高效产品和服务体系以及综合应用技术实现融合创新等。（4）提出供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长的组织与制度创新行动路径,包括:搭建以业务为导向的矩阵式组织架构、完善金融创新制度、构建金融创新协同保障机制等。总之,本文通过相关研究丰富商业银行金融创新促进实体经济增长的相关理论,为供给侧改革背景下商业银行如何有效开展金融创新以更好地支持实体经济增长提供可行建议。
程翔[2]（2019）在《资本市场对产业结构调整的影响研究》文中进行了进一步梳理产业结构问题一直以来是我国社会经济领域的重要矛盾和关注焦点。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力是当前我国经济产业发展的主攻方向。金融体系通过资本形成与导向机制、风险分散与转移机制、激励约束机制等引导金融资源由盈余部门向短缺部门流动,这一资金供需双方间的链接与路径也影响着宏观经济运行和微观企业的行为变化,发挥着对产业结构调整的引导带动作用。资本市场是金融体系的重要组成部分,经过30年的发展我国已初步建立起由主板、中小板、创业板、新三板及区域性股权交易市场组成多层次资本市场,成为全球第二大资本市场。然而资本市场对实体经济支持力度和效度还远远不够,区域间资本市场的发展尚不平衡,并未充分发挥其市场定价、资源配置、风险管理等功能优势。推动资本市场与产业结构调整的良性互动发展、使资本市场层次划分更能适应新常态中产业发展的需要,扩大资本市场服务的覆盖面和可获得性,对于解决我国的融资矛盾问题至关重要。产业结构在供求因素、技术因素、资本因素、区位因素、政策因素等的共同驱动下不断进行调整,金融资本的配置结构对整个产业配置结构具有决定性意义;从逻辑层面来看,资本市场通过甄别机制、匹配机制、耦合机制、激励约束机制影响产业结构调整,资本市场的成熟程度和开放程度是资本市场影响产业结构优化的必要实现条件。将产业结构调整的评价维度拓展为产业结构调整合理化、高级化、国际化、普惠化,并构建由4个维度、14个指标组成的产业结构调整评价指标体系,综合运用层次分析法和熵权法进行评价指标权重的主客观赋权,在融入时间因素的基础上设计了一个能够反映区域产业结构整体发展水平多变量综合评价方法,研究发现:我国省域产业结构发展水平差异悬殊,但是呈现出省际差异逐年缩小的态势。另外,我们也可以发现2004-2016年期间我国省域产业结构指数呈现明显的“东部居高、中部居中、西部居低”的区域差异特征;在产业结构调整合理化、高级化、国际化、普惠化等维度上,不同省份间呈现较大的发展差异。使用主板、中小板、创业板三个市场1745家企业的数据,设计投入产出指标,运用三阶段SBM模型将环境等随机因素剔除后发现,资本市场各个产业的融资效率均有所改善,沪深主板市场的行业平均融资效率增长幅度高于中小板及创业板市场。第三产业的大部分行业在各个市场的融资效率较高,但年度间的波动受经济周期的影响比较剧烈;各个市场间的全要素融资效率随时间变化呈现出同增同涨的态势,市场间的融资效率差距很小,以沪市和深市为代表的主板市场的总体表现好于中小板和创业板市场;地区间资本市场融资效率在剔除环境因素影响后改善明显,地区间融资效率的差异明显缩小;主板市场融资效率的增长幅度高于中小板市场,创业板融资效率地区间的差异在所有市场中最为明显。市场化改革弱化了行政区划上的障碍,各个地区产业结构和资本市场发展在地理上存在空间依赖性（空间自相关）和溢出效应,所以从省域层面考察资本市场对产业结构调整的影响时,须考虑各省域在空间上的关联。采用探索性空间信息系统印证了我国省域间产业结构调整的空间相关性,设置空间邻接权重矩阵和经济距离权重矩阵,选择合适的空间计量模型,分别从资本市场发展水平和资本市场融资效率两个方面对产业结构调整的影响进行实证分析。结果表明,我国省域产业结构调整存在着空间正相关性,省域之间存在正的溢出效应;资本市场发展水平对产业结构调整具有显着的正向效应;资本市场融资效率对产业结构的调整同样具有显着的正向效应。省域间资本市场发展水平和资本市场融资效率通过空间机制对产业结构调整发挥了促进作用,周边省域资本市场发展水平和融资效率均对本省产业结构的改善存在空间溢出效应。最后,针对上述研究结论,对未来中国资本市场促进产业结构调整提出建议和对策,应在贯彻落实新发展理念、深化资本市场供给侧结构性改革,坚持市场化法治化方向、为实体经济发展和满足人民群众需要提供更高质量、更有效率的金融服务,因地制宜实现资本市场对区域经济产业结构的精准服务等方面精心谋划,将省域间的空间相互效应纳入到资本市场和产业结构调整的差距分析与政策制定过程中,更好地发挥资本市场对产业结构调整在省域间的辐射作用。
刘丹[3]（2019）在《基于用友HCM的某集团的全生命周期人力资本管理系统的实施设计与实现》文中认为本文根据某集团的业务需求以及用友人力资本系统的特性,将系统采用集中部署的模式,即:在集团总部设置应用服务器和数据库服务器,集团总部和各分子公司的人力资本系统终端使用浏览器（IE6.0及以上版本或者其他以IE为内核的浏览器均可）,通过各种网络连接方式登录应用服务器进行操作。本次人力资本系统建设是为了帮助某集团搭建人力资本平台,实现人力资本业务的基本管理。系统的建设是以某集团的战略目标、组织架构、人员信息、人事业务为依据,实现对员工生命周期中的变化过程进行跟踪、控制,帮助实现合理的人员配置,及时掌握各成员企业人员流动状况,为实现业务目标提供人力保障及监控。此次项目涉及到的HR业务如下:组织机构管理、人员变动、薪酬管理、时间管理、社保福利、员工自助和报表业务等内容。针对上述问题,将各公司集中在一套系统中部署实施显得尤为重要。本文旨在探讨企业公司集中部署项目,从而满足集中管控的企业管理。重点介绍某集团现状分析、对差异的解决方案、业务蓝图和部署步骤。有效节约建设投资,优化软硬件资源配置,创建集约高效企业,满足总分部集团模式发展的需要。实施过程中重点调研了公司员工管理的业务流程,分析得到了基于.JSP的人力资本管理系统的功能需求和非功能需求,以及系统的可行性。同时还理解了开发系统的关键技术如B/S结构、UML技术和数据库技术的研究。在系统的分析和设计过程中,采用的是统一建模语言,并列出了系统的用例图、时序图等。随后对整个系统的功能构建、数据库、逻辑结构、网络构架等内容进行了详细介绍。实施总部分部的集中部署用以提升某集团总部管控的水平。通过总部分部集中部署,实现了数据集中,加强了公司总部对人力资本的集约管控力度,促进了企业核心业务管理水平的提升。
付颖[4]（2019）在《战略管理会计应用研究 ——以洋河股份为例》文中进行了进一步梳理白酒行业作为传统行业之一,发展已接近成熟,市场容量接近饱和。受经济增速放缓的影响,白酒行业整体发展态势不佳,另外随着消费者的健康意识逐渐增强,饮用白酒的人数不增反而下降,这些都导致该行业目前竞争猛烈。洋河因为绵柔型白酒和蓝色经典从市场中脱颖而出,至今,蓝色经典已经走过了10多年,在被客户熟知的同时也在客户心中逐渐失去新鲜感,内忧外患中,未来洋河股份未来应如何进行战略部署而继续长青。包括洋河在内的白酒企业要想在市场上稳住竞争地位或取得更大的发展,传统管理方式已不能适应需要,必须改进其管理手段,而战略管理会计能够分析公司的内外部情况,关注行业趋势和竞争者信息,且能够通过有效方法实行战略实施和评价,为公司的战略管理提供了很好的支持。基于以上背景,本文主要利用案例研究法、通过查阅大量文献和资料以及和竞争对手对比进行研究。首先梳理了有关战略管理会计的国内外文献以及理论知识,奠定了本文的理论基础。其次总结洋河股份存在的问题和不足,包括战略管理问题和经营管理问题,还结合洋河股份的具体情况探讨了洋河股份应用战略管理会计的必要性和可行性。最后利用战略管理会计理论,建立洋河股份的应用体系,在分析阶段利用战略管理会计的战略定位分析法、竞争对手分析法和SWOT分析法对洋河股份的环境进行分析,确定洋河股份的战略,然后利用战略地图进行了战略实施的路径规划,将总体战略分解为具体的四个层面的战略,形成具体的实施方案,最后利用平衡计分卡根据前面分解的四个层面战略确定评价的体系以进行战略评价和控制。洋河股份从一个不知名的小企业到今天的大型上市公司,成为众多酒企学习的对象,本文通过研究战略管理会计在洋河股份中的应用不仅拓宽了其应用领域也为洋河股份如何面临目前的挑战提出建议更为其他酒企提供借鉴。本文研究还总结出以下经验:1.战略管理会计方法有很多,企业在应用时应该根据实际情况选择合适的方法,并适时调整。2.白酒企业应该重视战略定位,洋河蓝色经典的成功就得益于准确定位,另外在定位时,要结合行业发展趋势以及竞争对手的情况,尤其是白酒企业,行业趋势对该行业有很大的影响,而收集竞争对手的信息不仅能够让企业更好地把握行业状况也能够让企业在对比中做得更好。3.战略地图不乏为战略实施的有效工具,它能够将空泛的战略划分成具体的目标。4.企业应重视战略绩效评价,通过评价能够看出战略的正确与否以及是否得到实施,根据评价的结果及时进行调整,评价体系不是简单的指标堆积,还需要与战略进行结合以及各部门加强协调而不是孤立地实施各种的指标。
吴华明[5]（2018）在《企业人力资本以及资本配置对企业绩效的影响研究》文中研究表明在对企业进行物质资本和人力资本投资之时,一方面,大部分企业管理者认为,对企业进行物质资本的投资有助于抑制通货膨胀和合理避税,且物质资本因具有较强的抵押功能和流通功能,所以市场交易和金融操作较为便捷,而企业人力资本投资需要新的资本投入,却感受不到对企业绩效增长的作用,因此,大多数企业都会重视物质资本的投资,轻视人力资本的投资。但是近年来,为了控制风险,金融机构对贷款企业的要求越来越高,且物质资本总是处于有价无市的状态,所以企业的物质资本再也不能为企业绩效的提升作出之前那样巨大的贡献。另一方面,物质资本和人力资本作为两种主要的投资形式,不仅各自的存量水平决定了企业绩效的增长,两者的匹配程度更会对企业绩效产生影响。当前关于企业人力资本以及资本配置对企业绩效的影响研究中,有关企业人力资本投资与企业绩效的关系研究,国内外学者没有形成统一的结论;有关企业人力资本对企业绩效的贡献率研究,大多采用计量方法进行分析,但得出的结论并不具有可比性,且差异明显;有关资本配置的研究,基本集中于物质资本和人力资本的相关关系和相互联系以及人力资本单方面的配置效率和结构,但有关两者优化配置的研究仅局限于理论方面,缺少相应的实证研究。因此,本文在微观层面研究企业人力资本投资与企业绩效的关系,然后在明确两者关系的前提下,计量全行业和各行业的企业人力资本对企业绩效的贡献率,最后对人力资本与物质资本的配置现状进行检验。此外本文还试图从宏观方面对微观方面的研究结论进行佐证,进一步验证微观层面的研究结果。本文的主要研究内容和创新点包括:（1）在企业微观层面,通过对2013年-2016年我国沪深两市样本公司各年度和各行业人力资本投资额的描述性统计,构建相关关系模型,通过Pearson相关性检验、逐步回归分析、稳健性检验对全行业和各行业人力资本投资和企业绩效的相关关系进行检验。研究的结果表明,从全行业来看,企业人力资本投资与企业绩效呈明显的正相关关系,高管薪酬与企业绩效也呈正相关关系,且企业人力资本投资越大,企业绩效越好,高管薪酬方面投入越大,激励作用越显着,企业绩效也会越好。从各行业来看,除了农、林、牧、渔业和科学研究和技术服务业,其它行业,包括采矿业、制造业、电力、热力、燃气及水生产和供应业、建筑业、批发和零售业、交通运输业、仓储业、住宿和餐饮业、信息传输、软件和信息技术服务业、房地产业、租赁和商务服务业、水利、环境和公共设施管理业、卫生和社会工作、文化、体育和娱乐业、综合类,人力资本投资和企业绩效之间也都存在显着的正相关关系,人力资本投资越大,企业绩效越高。（2）在企业微观层面,首先以经典的卢卡斯模型为基础,运用扩展的卢卡斯模型,将人力资本从劳动力中独立出来进行研究,对沪深两市样本公司全行业及主要行业2013年-2016年的相关数据进行分析,对比物质资本投资和人力资本投资对全行业和各行业的产出影响程度;接着通过人力资本贡献率测算模型的构建,计算全行业和主要行业2013年-2016年每年的人力资本平均贡献率并进行对比分析。研究的结果表明,2013年-2016年沪深两市样本公司不同行业的人力资本投资和物质资本投资对企业绩效的产出影响程度不同,但所有行业的物质资本投资对企业绩效的产出影响都大于人力资本投资;此外,2013年-2016年期间,尽管不同行业不同年份的年度人力资本平均贡献率存在差异,但从全行业来看,年度人力资本平均贡献率基本呈上涨的趋势,说明企业人力资本投资对企业绩效的贡献越来越大。在宏观研究层面,通过对我国1989年-2012年物质资本投资、人力资本投资、劳动力数量以及GDP的统计,运用扩展的卢卡斯模型定量检验人力资本对经济增长的产出弹性系数和贡献率,进一步验证微观层面企业人力资本投资对企业绩效贡献的研究结论。（3）在企业微观层面,通过构建帕累托最优模型,对沪深两市样本公司全行业和主要行业2013年-2016年物质资本和人力资本的配置现状进行研究。研究的结果表明,2013年-2016年期间,全行业人力资本投资和物质资本投资每年的配置都没有达到最优状态,但配置效率从2015年-2016年有所好转,具体到各个行业,制造业和批发零售业配置效率低下,尚有很大的改进空间,信息传输、软件和信息技术服务业以及房地产业,配置效率在2014年接近最优状态,但之后出现下滑,情况最好的是科学研究和技术服务业,在这期间配置效率持续提高并在2016年基本达到配置的最优状态。在宏观研究层面,运用扩展的卢卡斯模型定量检验1989年-2012年物质资本投资和人力资本投资对经济增长的产出弹性系数和贡献率,寻找经济增长中最有活力的要素以及未来经济增长的引擎。研究的结果表明,尽管我国物质资本投资数量远大于人力资本投资数量且物质资本平均增长率高于人力资本平均增长率,但人力资本投资对经济增长的产出弹性系数更高,且人力资本投资对经济增长做出的贡献也更大。宏观层面的研究进一步验证了微观层面物质资本和人力资本配置并未达到最优状态的研究结论。在相关研究的基础上,本文从宏观层面和微观层面对人力资本投资和资本配置提出相应的建议,为企业人力资本的增加和资本的优化创造良好的外部环境和内部环境,进而促进企业绩效的提升。
孙建芳[6]（2017）在《GL公司智力资本管理与绩效激励的融合研究》文中进行了进一步梳理我国现在已经处于知识经济时代,在知识经济、共享经济对经济发展的影响下,企业的不可替代员工、前瞻性的发展战略、科学的组织框架和管理制度等智力资本已成为企业核心竞争力的重要部分。在这样的背景下,企业智力资本管理也显得愈发重要,这就要求对企业的管理方法进行变革,探究企业智力资本和绩效激励之间的关系。在学术研究方面,国内外学者对智力资本管理的研究已经比较完善,对智力资本和绩效的相关性研究也比较多,但是对智力资本与绩效激励融合的案例研究很少见,对于融合研究方面的理论成果也较少。本文对智力资本管理和绩效激励两个理论体系进行了融合研究,以智力资本结构和绩效激励的手段为切入点,以案例企业为基础构建了智力资本管理和绩效激励的融合分析框架,探究GL公司如何将绩效激励手段融入到智力资本结构中,激活核心领域的智力资本管理活力。具体而言,本文分析GL公司技术创新领域和销售领域的融合情况,并将华为作为对比案例引入技术创新领域的人力资本视角绩效激励分析中。根据案例分析发现GL公司在智力资本管理和绩效激励融合中的问题,并提出相应的建议。本文可能的创新点在于:第一,本文对智力资本管理理论做出相对全面和系统的梳理,全面把握智力资本的内涵,充分理解智力资本的构成要素,构建起适用于案例公司的智力资本结构;第二,本文归纳了目前有关智力资本管理和绩效激励融合的研究,指出了目前研究中的不足之处,阐述了二者融合的可行性和必要性,通过把握和分析二者融合的关键点,构建智力资本管理和绩效激励的融合研究分析框架;第三,本文结合案例企业的实际情况,对案例企业的智力资本管理政策和绩效激励实施状况进行深入分析,剖析了案例企业在智力资本管理和绩效激励相融合方面存在的问题和不足,并根据存在的问题和不足提出了相应的建议和具体的举措。
刘颖[7]（2017）在《充足、公平和效率视角下的学前教育财政政策研究》文中指出学前教育财政体系是学前教育公共服务体系中的关键子系统。但学前教育财政体系仍存在投入不足、分配不公、支出损耗过高等多种问题。2010年以后,我国各级政府推进了学前教育财政投入体制机制改革,学前教育投入显着增长,但现有财政投入能否稳定、长效地支持学前教育实现普及、普惠、有质量,是否解决了久遭诟病的公平争议,是否最大化地实现了效益仍有待考察。为此,本研究综合运用文献法、问卷法、访谈法、数理统计分析法、政策文本分析法,综合政策学、财政学、经济学、教育管理学等学科的理论,从充足、公平和效率三个维度考察我国学前教育财政政策。研究主要追问以下几个问题:学前教育财政政策的应然价值取向为何?学前教育财政政策理念是否契合财政充足、公平和效率的要求?当前我国学前教育财政充足、公平和效率的现状和发展趋势如何?三者的影响因素为何,如何发生作用?儿童权利理论、人力资本理论和公共品理论共同勾勒了学前教育财政政策的应然价值图景:以儿童为本、注重教育公平、追求充足投入、提高投入效率。因此,充足、公平和效率应为我国学前教育财政体系设计和评估的三项基本原则。研究借助政策范式理论对政策文本进行分析发现,新中国建国以来,我国学前教育财政政策经历了单位福利范式、市场化范式和社会投入范式萌芽三个阶段。在社会投入范式萌芽时期,在政策取向上出现了充足、公平和效率三者的渐强。我国学前教育财政充足水平在2010年以后改善明显,但仍存在持续改善乏力、落后于世界多数国家、在教育体系中最薄弱、距离财政充足理想水平有较大差距等问题。财政横向公平也有所改善,但省际、县际差异不容忽视。公共财政资源向城市公办园集中的情况未发生根本性转变。财政城乡纵向公平有所改善,但还存在明显的“城镇中心”导向,公用经费的改善情况及公平状况都优于人员经费。省级财政中立的改善并不明显,人员经费的财政中立状况弱于公用经费。就机会公平而言,儿童家庭资本仍是影响幼儿进入公办园机会的重要因素。我国学前教育财政效率不高,损耗严重,尤以规模效率最为突出。同时,近年来人员经费占比降低到不适宜的比例,已明显低于OECD所有国家。研究继而从学理上探索了在内系统、外系统、宏系统中影响学前教育财政充足、公平和效率的要素。理论上,内系统各要素通过作用于政府投入意愿、支出能力以及学前教育财政充足政策的出台和执行,来影响学前教育财政充足。外部系统的作用集中体现于“中国式分权”的经济上分权、政治上集权的体制、官僚制度、公共需求表达制度等重要的政治经济制度和地区经济发展水平对地方政府支出意愿、支出能力以及公共需求进入决策可能性和有效性的影响。乡土社会成为当前经济分权和“自上而下”标尺竞争的文化根源,而根深蒂固的考试文化则成为地方官员准确认识学前教育价值的桎梏。就财政公平而言,研究认为,内系统和外系统的影响主要体现在:分散化、“城市中心”、以编制投入为主的既有投入体制是制约财政公平的重要制度原因;自利的地方官员在成本—收益的理性计算下缺乏调整利益格局、进行制度创新的内在动机;支出层级过低、分税制改革、农村税费改革削弱了农村学前教育的财力基础;义务教育集权和“普九”锦标赛进一步挤占农村学前教育资源。宏系统的影响主要体现为差序格局下亲疏远近和地位等级对资源分配的影响。就学前教育财政效率而言,内系统的公共支出规模、支出要素结构、支出方式、资金拨付链条、财务信息的公开和监管机制、质量监测和问责机制都影响着财政效率。从外系统来看,弱化的公民参与机制和“中国式分权”体制下地方政府激烈的横向竞争都不利于财政支出效率的提高。从宏系统来看,“信任半径”较小,公共生活中缺乏诚实、节俭和合作也是增长交易成本的重要原因。研究以我国31个省的省级面板数据和A省样本（区）县的面板数据建立了回归模型,对学前教育财政充足、财政公平和财政效率的影响因素进行了经验研究。对财政充足的经验研究发现,财政的支出和收入分权程度对学前教育财政充足的作用基本为正;中央向省一级的转移支付,能够起到激励和“粘蝇板”的效应。政府对学前教育的重视程度是影响学前教育财政充足的关键因素。居民偏好对公共财政支出决策的影响力有限。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》等重要政策对学前教育财政充足正向作用显着。对城乡纵向公平的经验研究发现,财政自主权的提高会降低公平程度。政府学前教育努力程度的影响显着为正。省一级城镇化对城乡学前教育公平起负向作用,教育城镇化可能降低省一级学前教育城乡生均经费支出差异。对财政综合技术效率的经验研究发现,财政分权对学前教育支出效率的影响基本为负;政府学前教育努力程度对财政支出效率的影响为负,投入仍沿着效率损耗路径展开;私人投入占比较高的地区,财政效率也较高。省一级人口密度和人均GDP对财政效率影响为正。研究进一步总结了世界主要国家、我国部分地区促进学前教育财政充足、公平和效率的经验,并最终提出了完善我国学前教育财政政策的建议。对学前教育财政充足而言,要通过立法确定学前教育权利、实现预算单列、确立底线标准来解决投入的合法性问题,综合采用内外部监督机制和政治、经济激励机制来解决政府投入的意愿问题;通过支出责任适度上移、分地区确立适宜的政府间分担责任来解决政府投入的能力问题;通过核算学前教育成本、明确公共财政分担比例、建立与需求挂钩的生均投入机制来解决投入的技术合理性问题。就学前教育财政公平而言,短期要做到弱势优先,兼顾“惠及人人”,长期需要实现“惠及人人”基础上的“弱势补偿”。通过新增普惠性资源向弱势群体聚集地区布局、向弱势群体优先开放来实现“弱势优先”;通过扩大普惠性幼儿园覆盖率、确保入园资格无歧视、普惠性学前教育资源对所有儿童经济可得和距离可得来实现惠及人人。在公共财政资源的分配上要利用生均经费拨款机制普及性分担基础成本,为弱势群体分担额外补偿成本;加强中央和省级统筹,实现对弱势地区的倾斜和补偿。就提高财政效率而言,要提高人员经费占比,确保财政资金配置到位,加强财政预算民主和预算管理、监督,完善绩效评估和问责机制。
赵馨燕[8]（2018）在《人力资本、创新能力与区域经济增长》文中指出以创新为主要推动力的创新型国家发展阶段是经济发展的必经阶段,是对原来以物质要素及资本要素为推动力的经济发展阶段的扬弃。因此,有关创新能力理论是当前经济学研究领域的热点问题之一,目前亦取得了一定的研究成果。创新能力依托于人力资本才能发挥其效应,并共同推动区域经济的增长。有鉴于此,论文选取人力资本、创新能力与区域经济增长为研究对象,以期为建立创新型国家提供理论支撑。从现实情况看,我国人力资本分布极不均衡,人力资本的结构与质量严重制约着创新能力的提升,并影响着区域经济发展。我国创新能力总体较弱,且创新能力多以技术模仿及技术引进为主,自主创新能力亟待提升。人力资本及创新能力的区域性特征影响着区域经济的增长,使得我国东、中、西部区域经济增长极不均衡,各区域内的经济增长差异也比较大。可见,对处于经济转型时期的我国而言,人力资本、创新能力及区域经济增长的关系仍然有着明显的本土地域特征,尚需结合中国实际深入探究下去。论文对论述主题进行了研究意义上的阐述,对人力资本、创新能力及区域经济增长等重要概念进行了界定。梳理相关的研究文献可知,人力资本及创新能力对区域经济增长均起着重要的正向推动作用;不但如此,人力资本水平及结构均与创新能力存在着作用机制。基于此,论文在进行文献综述的基础上,形成了人力资本、创新能力与区域经济增长三者的分析框架。论文采用技术分析方法分析了我国区域经济增长差距,以区域为研究对象对技术进步贡献率进行了计算,探究我国技术进步贡献率的演进趋势与区域特征,并分别实证分析了人力资本及创新能力对区域技术贡献率的差异影响。进一步地,论文对我国人力资本分布特征进行研究,重点是人力资本的水平和结构方面,分析我国各区域人力资本变化的相关决定因素,在此基础上实证分析我国各区域人力资本的增长效应。创新能力是研究的重点问题之一;论文对我国各区域的创新能力进行了评估,分析了区域创新能力对区域经济增长的作用机制,探究了区域创新能力的变化趋势及影响因素,并对我国区域创新能力效应低下的原因进行了分析。最后,通过对国际及国内案例进行研究,提出了基于增进区域创新能力的我国人力资本发展的创新能力提升的若干路径。与之前的研究相比,论文可能的创新点在于,第一,在区域经济增长的框架内重点探究了人力资本、创新能力以及二者的相互作用机制,形成了人力资本、创新能力及区域经济增长三个重要研究因素的分析框架;第二,以往的文献资料仅侧重于人力资本的某个方面进行分析,本论文从人力资本的存量、流量及结构方面详细而全面地分析我国各区域人力资本的演进趋势,剖析其相关的决定因素,并实证分析人力资本的增长效应;第三,以往的研究得出的普遍结论是我国创新能力普遍低下,但深入而全面探究其原因的文献尚不多见;论文在对我国各区域创新能力评估的基础上,实证分析我国区域创新能力对区域经济增长的作用,并对我国区域创新能力的变化趋势及影响因素进行剖析,以深入而全面地剖析我国区域创新能力效应低下的深层次原因。通过研究发现,我国东部区域的技术进步贡献率最高,以每年3%的速度增长;技术进步贡献率是经济增长的决定性因素。通过一般人力资本模型及特殊人力资本模型可知,中西部区域的技术创新更依靠于经济发展的水平;人力资本越高的区域对该区域创新能力的贡献值越大。通过教育基尼系数发现人力资本结构总体上呈现下降趋势,结构差异在逐步改变;但是西部区域的内部结构差异较高而尚待均衡化。我国的创新能力在空间上具有较强的集聚性分布特征,区域间及区域内部均会呈现出较强的差异性,只是这种差异性具有动态性特征。
马涛[9]（2016）在《高等教育办学规模预测与调控研究》文中认为进入21世纪,伴随我国高等教育办学规模的飞速发展,高等教育内外系统中各个要素,例如:外部系统的经济、科技、文化和内部系统的规模、质量、结构、效益等出现了大的变化。这种变化既有好的或是我们期望的一面,又有不足或是令人不能满意的一面。“今天是昨天的明天”这一经典未来学命题想表达的是:我们今天面对的一切,源头都已潜藏于昨天。过去的历史已经无法改变,但人类可以通过回顾历史和立足现在以自己的行动创造更加美好的未来。未来存在着无限可能性,如果我们期望未来是朝着有利于人类的方向发展,那么,我们就不能等待或任其发展,而必须积极的行动起来。为了避免行动的盲目性,确定符合具有可行性的目标和行动方案是必要的,然问题的关键是我们根据什么来确定目标和制定行动方案?自古以来,人们对未来根深蒂固的执着和探究从未停止,建立在不同观念、理论和技术基础上的预测是其主要途径和方法。高等教育办学规模的未来是怎样的,如何使高等教育办学规模发展符合其本质属性且与经济社会文化发展相适应,我们在高等教育办学规模发展过程中能做什么,应做些什么以及怎样做?这一连串问题的解答都需要通过事先预测和调控的方法来完成。高等教育办学规模发展与高等教育内外系统要素的变化是国内外高等教育学者给予较高关注的研究领域。对高等教育规模未来发展的研究,预测是学者们采取的主要途径,预测又因观测和研究角度的不同,采用了不同的具体方法:即社会需求法、国际比较法、成本收益法、毛入学率预测法、百万比例法和地方政策法、基准增减法等;这些具体方法应用在探索高等教育办学规模发展规律和未来高等教育办学规模状态方面都取得了一定的成果,不仅为我们确定未来高等教育办学规模目标提供了参考,也一定程度上揭示了高等教育办学规模发展的规律,为预测技术和模型选择提供了依据。基于预测思路和统计方法的不同又有:时间序列分析法（包括趋势外推法、移动平均法、指数平滑法、马尔可夫链概率分析法、灰色预测法等）、学生流法、回归预测分析法等。这些统计预测方法设计的思维逻辑主要是事物以往发展的趋势或影响因素会延续到未来,或可以根据以往趋势推导出未来,或过去影响事物发展的因素仍然是未来事物发展的影响因素;这种思路本身是具有合理性的,因为我们对未来的预测以过去的经验和现在的事实为基础,但从设计目的的角度来看,对未来期望精确判定则是预测走向末路的最大问题。为了达到对未来的精确预测,在缺乏系统关照和数据的条件下,只能采取越来越复杂的数学统计方法和数学模型。基于对高等教育办学规模的现实分析和目前研究成果的借鉴,依据高等教育的本质、现实条件和未来目标,通过假定影响高等教育办学规模因素多数不变,以高等教育适龄人口、毛入学率、高中生源、主体专业为变量,以重点行业、产业、工种与本专科专业的拟合系数及其权重为参量,预测未来五年高等教育办学规模中的招生规模、在校生规模、专业规模及办学条件规模未来可能的变化趋势与状体,预测结果被称为预测量。招生规模、在校生规模和专业规模的预测量和预测量趋势可以作为对比经济社会发展需求量和需求趋势的参考值;以在校生规模预测量为变量和现有办学条件为定量,根据国家高等学校办学条件标准,预测在现有办学条件不变的情况下,未来随预测在校生规模的变化,办学条件可能与国家标准之间的差度。在这一预测思路的指导下,本项研究构建了高等教育办学规模八核预测模型,即由八个核心预测步骤构成:（1）总招生数预测;（2）本专硕博招生总数预测;（3）各本专科招生数预测;（4）各本专科专业招生数预测;（5）各高校各本专科专业招生数预测;（6）各高校本专科招生总数预测;（7）各高校办学条件系数与在校生规模比较;（8）以在校生规模预测量核定高校办学条件总规模和各高校办学条件规模。为了证明高等教育办学规模中哪些是可以预测的,将s区域2015年高校办学规模数据带入模型,以基础数据和预测数据,预测和分析了s区域高校办学规模的现状与趋势;根据预测高等教育办学规模未来发展可能趋势和状态,结合专业与重点产业、行业、工种的吻合系数,以调节和控制专业、产业、行业、工种权重,进行办学规模和教育资源的动态调控。预测本身并不是目的,预测是为了给决策者提供决策和行动方案制定的客观依据,决策和行动方案会随着客观条件的变化而调整,因此,预测也不会一次完成,必然是一个预测与调控持续循环反复的过程。本项研究建构的预测模型就是建立在预测与调控相结合的理念基础上的。它不仅是对2016年——2020年高等教育办学规模的预测与调控模型,乃至今后各年度办学规模,均可以据此模型进行预测和调控。该模型也不是一个封闭的模型,可以根据客观条件的变化增加指标,扩张数据库;同时,还可添加高教系统中的其它指标,比如专业评估、学生学习成绩与发展、教师教学与发展、网络课程与教学互动运行、管理效力等,实现对整个高等教育系统的现状监测、发展趋势预测、问题分析和提供决策参考。而且还可以扩展到基础教育,通过添加基础教育学校与各项办学指标,构建整个教育信息系统,以实现对整个教育系统的现状监测、发展趋势预测、问题分析和提供决策参考。高等学校人才培养适应经济社会发展需要,这是高等学校作为社会组织的历史责任,也是从事高等教育教学和研究人员的一种社会责任。尽管对高等教育办学规模的预测还存在着诸多未能解决的问题,如社会需求预测、对行业产业结构未来变化的预测、预测数据的收集、存贮、使用的技术和制度障碍等;但这些不能成为阻碍我们基于强烈社会责任感和职业理想在这一极其困难的领域进行尝试和探索。我们希望能够通过本项研究为高等教育办学规模发展提供一点具有可行性的参考。通过理论分析,本项研究构建了预测与调控相结合的动态模型,该模型希望尽量吸取前人研究成果的精华,但实际上是不可能做到这一点的。现代信息科技的高速发展、大数据思维、方法的提出和应用都为高等教育办学规模预测提供了更好的技术路径,我们也意识到本项研究构建的预测与调控模型还有一些不足,有待进一步完善,所以期望有更多的研究者投入到这个领域的研究,共同推动我国乃至世界高等教育朝着真正能够促进人与社会协同发展的方向前进。
李丰杉[10]（2015）在《土地资源用途转换的边际成本效益分析》文中提出土地资源是人类社会经济发展的最基础的生产资料之一,土地资源的开发利用,为人类社会的发展提供了最基本的、必需的生产、生活物质资料,这些物质资料的生产在推动着人类社会进步与发展的同时,也在人类生存的土地上留下了深深的烙印,这些人类生产、生活、劳作所产生的印记改变着土地的本来面貌,土地上的生态、环境受到人类活动的影响。人类按照自身的需求开发利用土地资源,并将土地资源划分为不同的用途,主要包括农业用地、建设用地、储备地等,人们按照自己的意图,任意的拓展各种用途的土地资源,区域内土地本来的面目逐渐的消失,但却越来越适应于人类社会的发展需求。随着人类社会经济的迅速发展,土地资源的开发利用程度逐渐上升,一些经济发达地区的土地资源不断地被开发利用,土地资源的生态环境涵养功能被破坏,甚至在区域经济利益的驱动下,一些区域的生态保护区域和耕地资源也被转换成经济效益更高的建设用地资源,土地资源的生态环境破坏程度较高,土地资源的基本生产生活资料的保障能力降低。这些都是由我国部分区域出现的土地资源开发过快,耕地资源保护重视不足所导致。这样的经济发展模式,虽然在一定的时期内会促使区域经济的迅速发展,但是由于资源环境的过度开发利用,生态环境的严重破坏,农业生产的发展基础保障功能减弱等问题,致使区域经济发展整体上可持续性较差,而且资源环境的代价高,环境破坏严重。因此,有序的规划和管制土地资源用途,是目前经济发展与资源环境利用相和谐的有效方法与途径。本研究将土地资源的用途转换管理作为主要研究目标,将土地资源开发利用过程中产生的环境成本予以考虑,对土地资源的用途转换产生的边际成本效益进行分析,认为土地资源的用途发生转换的主要推手,不仅在于转换后土地用途的经济效益较高,即影子价格相对值发生改变,而且还在于土地用途转换前,土地资源开发利用为建设用地的成本相对较低,因此导致土地利用转换为生态用地的机会成本过高,土地资源开发企业没有全面的承担土地资源开发成本内容,致使成本狭义化,土地资源的保护相成本相对不足,区域生态环境遭到严重破坏。由于我国土地使用权市场管理体系仍然是城乡二元的土地管理方式,对不同所有权的土地实行不同的土地流转方式,不同的土地流转方式产生不同的经济效益,因而导致土地用途管制制度与决策手段相对欠缺,不能够全面、有效的保护各个用途土地资源,特别是对耕地资源及生态环境用地的保护相对不足。本研究将北京市作为研究区域,分析北京市在近年来出现的耕地资源大面积转换为建设用地资源的主要驱动因素,认为北京市土地资源开发利用的集约化水平越来越高,土地资源的经济产出要求不断提高,这也就导致了近年来,北京市耕地资源及农业用地大面的被转换为建设用地,耕地资源的人均保有量持续降低。因此,北京市建设用地得到较快的开发和利用,而这也正是在近年来耕地资源迅速减少的原因所在。最后,本文在总结研究内容的基础上,提出相关政策建议,认为土地资源的用途规划是保障土地合理利用、有效供给的方法之一,也是保障与推动区域经济协调发展,实现产业结构转型,保护生态环境的重要手段。因此,应注重区域内土地资源用途的规划与管制,规划好区域土地资源用途,保障区域经济发展的同时,协调好各方面用地需求。
二、管理会计在人力资本区域性配置中的运用（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、管理会计在人力资本区域性配置中的运用（论文提纲范文）
（1）商业银行金融创新与实体经济增长 ——基于供给侧结构性改革背景（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 选题的背景与意义 |
| 1.1.1. 选题的背景 |
| 1.1.2. 选题的意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1. 有关实体经济增长的文献综述 |
| 1.2.2. 有关金融发展的文献综述 |
| 1.2.3. 有关商业银行金融创新的文献综述 |
| 1.2.4. 有关商业银行金融创新与实体经济关系的文献综述 |
| 1.2.5. 文献简评与本文努力方向 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1. 研究框架 |
| 1.3.2. 研究方法 |
| 1.4 研究的技术路线及主要创新之处 |
| 1.4.1. 技术路线 |
| 1.4.2. 主要创新点 |
| 第二章 相关理论基础 |
| 2.1 相关概念的界定 |
| 2.1.1 有关商业银行金融创新的概念与分类 |
| 2.1.2 有关实体经济的界定 |
| 2.2 相关理论 |
| 2.2.1. 习近平新时代中国特色社会主义经济思想 |
| 2.2.2. 供给侧改革理论 |
| 2.2.3. 金融发展理论 |
| 2.2.4. 关于商业银行金融创新运行机制理论 |
| 2.3 相关理论对本文研究的启示 |
| 第三章供给侧改革背景下商业银行金融创新现状及存在的问题 |
| 3.1. 供给侧改革背景下实体经济增长对商业银行创新的需求分析 |
| 3.1.1. 实体经济与虚拟经济的融合发展是经济增长的基础 |
| 3.1.2. 供给侧改革是实体经济增长的根本动力 |
| 3.1.3. 商业银行金融创新的本质是供给侧改革的重要组成部分 |
| 3.1.4. 供给侧改革背景下实体经济增长要求商业银行持续开展金融创新 |
| 3.2. 中国商业银行金融创新现状及存在的问题 |
| 3.2.1. 中国商业银行金融创新动因 |
| 3.2.2. 中国商业银行金融创新历程 |
| 3.2.3. 中国商业银行金融创新现状与成效 |
| 3.2.4. 中国商业银行金融创新存在问题 |
| 3.3. 国外商业银行金融创新经验与教训 |
| 3.3.1. 国外商业银行金融创新经验 |
| 3.3.2. 国外商业银行金融创新教训 |
| 3.4. 本章小结 |
| 第四章 商业银行金融创新影响实体经济增长的机理分析 |
| 4.1 商业银行金融创新对实体经济的影响效应分析 |
| 4.1.1. 商业银行金融创新的积极作用 |
| 4.1.2. 商业银行金融过度创新的消极作用 |
| 4.2 商业银行金融创新对实体经济增长的间接作用机制分析 |
| 4.2.1. 加强资本积累 |
| 4.2.2. 推动技术进步 |
| 4.2.3. 升级供给端 |
| 4.2.4. 优化需求端 |
| 4.3 商业银行金融创新对实体经济增长的直接作用机制分析 |
| 4.3.1. 增强金融功能 |
| 4.3.2. 推动金融发展 |
| 4.3.3. 优化金融结构 |
| 4.3.4. 影响货币深化 |
| 4.4 商业银行金融创新与实体经济增长关系的数理分析 |
| 4.4.1 假设 |
| 4.4.2 最优路径推导 |
| 4.4.3 平衡增长路径 |
| 4.4.4 数值模拟 |
| 4.5 本章小结 |
| 第五章 供给侧改革背景下商业银行金融创新与实体经济增长非线性关系的实证分析-基于面板平滑转换模型(PSTR) |
| 5.1. 关系特征及实证假设 |
| 5.2. 模型建立与变量选取 |
| 5.2.1. 计量模型的建立与说明 |
| 5.2.2. 变量选取 |
| 5.2.3. 数据描述性统计 |
| 5.3. 相关检验 |
| 5.3.1. 线性检验与剩余非线性检验 |
| 5.3.2. 位置参数的确定 |
| 5.4. 实证结果 |
| 5.4.1. 线性模型的结果分析 |
| 5.4.2. 非线性模型的结果分析 |
| 5.4.3. 非线性转换体制的分析 |
| 5.5. 商业银行金融创新对实体经济增长影响的差异分析 |
| 5.5.1. 商业银行金融创新对实体经济增长影响的阶段差异分析 |
| 5.5.2. 商业银行金融创新对实体经济增长影响的区域差异分析 |
| 5.6. 稳健性检验 |
| 5.6.1. 替换自变量-商业银行金融创新与核心实体产业(制造业)发展的非线性关系 |
| 5.6.2. 加入交互项-商业银行金融创新的协同效应 |
| 5.7. 本章小结 |
| 第六章 供给侧改革背景下商业银行金融创新与实体经济增长作用机制的实证分析-基于结构向量自回归(SVAR)模型 |
| 6.1. 商业银行金融创新指数的创建与衡量 |
| 6.1.1. 金融创新指数构建思路 |
| 6.1.2. 金融创新指数维度与指标选取的说明 |
| 6.1.3. 金融创新指数测度过程 |
| 6.1.4. 商业银行金融创新指数测度结果 |
| 6.2. 商业银行金融创新与实体经济增长作用机制的实证分析 |
| 6.2.1. 商业银行金融创新的作用机制分析和实证模型构建 |
| 6.2.2. 变量选取和数据说明 |
| 6.2.3. 模型稳定性与格兰杰检验 |
| 6.2.4. 商业银行金融创新与实体经济增长的间接作用机制实证研究结果 |
| 6.2.5. 商业银行金融创新与实体经济增长的直接作用机制实证研究结果 |
| 6.3. 本章小结 |
| 第七章 供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长的金融创新总体方向及行动路径 |
| 7.1 供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长的金融创新总体方向 |
| 7.1.1 紧扣供给侧主旋律,优化资源要素配置 |
| 7.1.2 坚持适度创新,抑制过度创新 |
| 7.1.3 因地制宜,实行区域差异化金融创新 |
| 7.1.4 推进科技和金融的深度融合,提升商业银行金融创新效能 |
| 7.1.5 建立适应外部经济转型特征的组织架构和制度 |
| 7.2 供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长的业务创新行动路径 |
| 7.2.1. 开发符合动能转换需求的金融产品支持产业优化升级 |
| 7.2.2. 整合金融综合服务能力,支持三去一补 |
| 7.2.3. 完善融资产品利率定价机制,缓解企业融资约束 |
| 7.2.4. 线上与线下业务融合发展,丰富民生类金融产品 |
| 7.2.5. 优化资产负债管理,提升银行经营稳健性 |
| 7.3 供给侧改革下商业银行支持实体经济增长的金融科技创新行动路径 |
| 7.3.1. 运用大数据技术发掘和评价客户 |
| 7.3.2. 运用云计算技术搭建集约化业务平台 |
| 7.3.3. 运用人工智能技术推动关键领域的智能化改造 |
| 7.3.4. 运用区块链技术打造高效产品和服务体系 |
| 7.3.5. 综合应用多种技术实现融合创新 |
| 7.4 供给侧改革背景下商业银行支持实体经济增长的组织与制度创新行动路径 |
| 7.4.1. 商业银行主业经营组织架构创新的框架设计 |
| 7.4.2. 商业银行混业经营组织架构创新的框架设计 |
| 7.4.3. 建立与完善适应商业银行金融创新的制度 |
| 7.4.4. 构建商业银行组织架构与制度协同运行保障机制 |
| 第八章 主要结论与研究展望 |
| 8.1. 主要研究结论 |
| 8.2. 本文研究不足 |
| 8.3. 未来研究展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间论文发表情况 |
（2）资本市场对产业结构调整的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 导论 |
| 1.1 本文的选题背景与意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 概念界定、研究对象与内容 |
| 1.2.1 概念界定 |
| 1.2.2 研究对象 |
| 1.2.3 研究内容 |
| 1.3 研究方法与研究思路 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.4 本文的创新与不足 |
| 1.4.1 创新之处 |
| 1.4.2 本文的不足 |
| 第2章 国内外文献综述 |
| 2.1 产业结构调整的研究脉络 |
| 2.1.1 早期研究 |
| 2.1.2 近现代研究 |
| 2.2 产业结构调整的测度 |
| 2.2.1 评价指标体系 |
| 2.2.2 测算方法 |
| 2.3 产业结构调整的影响因素 |
| 2.3.1 国外相关研究 |
| 2.3.2 国内相关研究 |
| 2.4 金融影响产业结构调整 |
| 2.4.1 国外相关研究 |
| 2.4.2 国内相关研究 |
| 2.5 资本市场影响产业结构调整 |
| 2.5.1 国外相关研究 |
| 2.5.2 国内相关研究 |
| 2.6 本章小结 |
| 第3章 资本市场影响产业结构调整的现实与逻辑 |
| 3.1 中国产业结构调整的特征、问题与驱动因素 |
| 3.1.1 中国产业结构调整的特征 |
| 3.1.2 中国产业结构调整存在的问题 |
| 3.1.3 产业结构调整的驱动因素 |
| 3.2 中国资本市场的发展态势 |
| 3.2.1 形成多层次股权融资市场 |
| 3.2.2 逐步完善资本市场基础制度 |
| 3.3 资本市场影响产业结构调整的逻辑 |
| 3.3.1 作用机制 |
| 3.3.2 实现条件 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 中国产业结构调整水平评价 |
| 4.1 产业结构调整评价维度的拓展与指标设计 |
| 4.1.1 产业结构调整合理化 |
| 4.1.2 产业结构调整高级化 |
| 4.1.3 产业结构调整国际化 |
| 4.1.4 产业结构调整普惠化 |
| 4.1.5 指标体系的合理性检验 |
| 4.2 基于主客观的评价指标权重设置 |
| 4.2.1 主观权重的确定 |
| 4.2.2 客观权重的确定 |
| 4.2.3 综合权重的确定 |
| 4.3 产业结构调整指数生成与分析 |
| 4.3.1 指数生成 |
| 4.3.2 结果分析 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 资本市场发展水平对产业结构调整的影响 |
| 5.1 空间计量理论与方法 |
| 5.1.1 空间自相关 |
| 5.1.2 空间权重矩阵 |
| 5.1.3 空间计量模型 |
| 5.2 资本市场发展水平评价 |
| 5.2.1 评价指标选择 |
| 5.2.2 指标权重设定 |
| 5.2.3 资本市场发展指数测算 |
| 5.2.4 结果分析 |
| 5.3 实证设计与结果 |
| 5.3.1 模型、变量与数据 |
| 5.3.2 空间权重矩阵设置 |
| 5.3.3 空间自相关检验 |
| 5.3.4 实证过程与结果 |
| 5.3.5 内生性讨论 |
| 5.4 本章小结 |
| 第6章 资本市场融资效率对产业结构调整的影响 |
| 6.1 资本市场融资效率的测算 |
| 6.1.1 三阶段SBM模型的设计 |
| 6.1.2 指标设计与数据来源 |
| 6.1.3 第一阶段结果与分析 |
| 6.1.4 第二阶段结果与分析 |
| 6.1.5 第三阶段结果与分析 |
| 6.1.6 资本市场融资效率的时空分析 |
| 6.2 模型、变量与数据 |
| 6.2.1 模型设计与变量说明 |
| 6.2.3 数据来源与描述性统计 |
| 6.3 实证结果分析 |
| 6.3.1 实证结果 |
| 6.3.2 内生性讨论 |
| 6.4 本章小结 |
| 第7章 结论、政策建议及研究展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 政策建议 |
| 7.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
（3）基于用友HCM的某集团的全生命周期人力资本管理系统的实施设计与实现（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 课题背景及意义 |
| 1.1.1 课题背景 |
| 1.1.2 课题意义 |
| 1.2 研究内容和目标 |
| 1.3 国内外研究现状与对比分析 |
| 1.4 论文组织结构 |
| 第2章 现状与需求分析 |
| 2.1 项目背景 |
| 2.2 总体需求 |
| 2.3 系统功能需求分析 |
| 2.3.1 部门管理 |
| 2.3.2 员工管理 |
| 2.3.3 绩效管理 |
| 2.3.4 薪酬管理 |
| 2.3.5 招聘管理 |
| 2.3.6 系统管理 |
| 2.4 实施关键因素分析 |
| 2.5 实现方法分析 |
| 第3章 蓝图设计 |
| 3.1 设计思想 |
| 3.2 蓝图设计 |
| 第4章 系统配置实现 |
| 4.1 项目组织和实施方案 |
| 4.2 系统配置规则和说明 |
| 第5章 系统测试 |
| 5.1 测试概述 |
| 5.2 测试目的 |
| 5.3 测试方法及测试环境 |
| 5.4 测试流程 |
| 5.5 典型的功能测试用例 |
| 总结和展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（4）战略管理会计应用研究 ——以洋河股份为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.导论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究内容和方法 |
| 1.2.1 研究内容 |
| 1.2.2 研究方法 |
| 1.3 创新和不足 |
| 1.3.1 论文创新 |
| 1.3.2 论文不足 |
| 2.文献综述 |
| 2.1 国外研究现状 |
| 2.2 国内研究现状 |
| 2.3 总结及评述 |
| 3.战略管理会计相关理论概述 |
| 3.1 战略管理会计的内涵及特征 |
| 3.1.1 战略管理会计的内涵 |
| 3.1.2 战略管理会计的特征 |
| 3.2 战略管理会计的内容 |
| 3.3 战略管理会计的方法及工具 |
| 3.3.1 战略定位分析法 |
| 3.3.2 竞争对手分析法 |
| 3.3.3 战略业绩评价法 |
| 3.3.4 战略地图 |
| 4.洋河股份应用战略管理会计的必要性和可行性 |
| 4.1 洋河股份简介 |
| 4.2 洋河股份的发展历程及现状 |
| 4.3 洋河股份存在的问题 |
| 4.3.1 战略管理问题 |
| 4.3.2 经营问题 |
| 4.4 洋河股份应用战略管理会计的必要性 |
| 4.5 洋河股份应用战略管理会计的可行性 |
| 5.洋河股份的战略管理会计应用体系构建 |
| 5.1 战略分析 |
| 5.1.1 行业分析 |
| 5.1.2 SWOT分析 |
| 5.1.3 战略分析小结 |
| 5.2 战略选择 |
| 5.2.1 竞争对手分析 |
| 5.2.2 确定洋河的战略 |
| 5.3 战略实施-战略地图 |
| 5.3.1 财务层面 |
| 5.3.2 客户层面 |
| 5.3.3 内部业务流程层面 |
| 5.3.4 学习与成长层面 |
| 5.4 战略评价和控制 |
| 5.4.1 设置平衡卡指标体系 |
| 5.4.2 设置目标值 |
| 5.4.3 根据目标值制定具体的行动方案 |
| 5.4.4 保障措施 |
| 5.5 本章小结 |
| 6.总结及启示 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 致谢 |
（5）企业人力资本以及资本配置对企业绩效的影响研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 选题的背景和意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 人力资本测度研究 |
| 1.2.2 人力资本对经济增长作用的研究 |
| 1.2.3 企业人力资本投资与企业绩效关系的研究 |
| 1.2.4 人力资本贡献率的研究 |
| 1.2.5 物质资本与人力资本配置的研究 |
| 1.2.6 研究现状分析 |
| 1.3 研究内容、研究方法与论文结构 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 论文结构 |
| 第二章 人力资本与企业绩效以及经济增长的理论基础 |
| 2.1 人力资本 |
| 2.2 人力资本投资 |
| 2.3 企业人力资本投资 |
| 2.4 企业绩效 |
| 2.5 企业人力资本影响企业绩效的机制 |
| 2.6 西方人力资本理论 |
| 2.6.1 西方人力资本理论的萌芽阶段 |
| 2.6.2 西方人力资本理论的现代阶段 |
| 2.6.3 西方人力资本理论的当代阶段 |
| 2.7 经济增长理论的主要模型 |
| 2.7.1 古典经济增长理论 |
| 2.7.2 新古典经济增长理论 |
| 2.7.3 内生经济增长理论 |
| 2.8 本章小结 |
| 第三章 企业人力资本投资与企业绩效关系的实证研究 |
| 3.1 理论分析与研究假设 |
| 3.2 数据来源和样本选取 |
| 3.3 变量定义与模型构建 |
| 3.4 人力资本投资额的描述性统计分析 |
| 3.4.1 全行业各年度人力资本投资额描述性统计分析 |
| 3.4.2 各行业各年度人力资本投资额描述性统计分析 |
| 3.5 针对全行业的模型实证检验 |
| 3.5.1 Pearson相关性检验 |
| 3.5.2 逐步回归分析 |
| 3.5.3 稳健性检验 |
| 3.6 针对各行业的模型实证检验 |
| 3.7 本章小结 |
| 第四章 企业人力资本对企业绩效贡献率的实证研究 |
| 4.1 微观面企业人力资本对企业绩效贡献率的实证研究 |
| 4.1.1 扩展卢卡斯模型的构建 |
| 4.1.2 人力资本贡献率测算模型的构建 |
| 4.1.3 全行业及主要行业扩展的卢卡斯模型分析 |
| 4.1.4 全行业及主要行业人力资本贡献率计算分析 |
| 4.2 宏观面实证研究的佐证 |
| 4.2.1 数据的来源与处理 |
| 4.2.2 模型构建 |
| 4.2.3 实证分析 |
| 4.3 本章小结 |
| 第五章 企业人力资本与物质资本配置现状的实证研究 |
| 5.1 帕累托最优 |
| 5.2 模型的构建 |
| 5.3 模型的分析 |
| 5.4 宏观面实证研究的佐证 |
| 5.5 研究结论的建议 |
| 5.5.1 国家宏观面人力资本投资的建议 |
| 5.5.2 企业微观面人力资本投资的建议 |
| 5.5.3 人力资本与物质资本优化配置的建议 |
| 5.6 本章小结 |
| 第六章 总结与展望 |
| 6.1 主要研究成果与结论 |
| 6.2 创新与不足 |
| 6.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 在读期间发表的论文 |
（6）GL公司智力资本管理与绩效激励的融合研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.3 研究的主要问题 |
| 1.4 研究思路和研究方法 |
| 1.5 可能的创新点 |
| 第2章 文献综述和相关理论 |
| 2.1 智力资本理论及其发展 |
| 2.2 绩效激励理论及其发展 |
| 2.3 智力资本和绩效激励融合的相关理论 |
| 2.4 智力资本管理和绩效激励融合存在的问题 |
| 2.5 智力资本管理和绩效激励的融合体系构建 |
| 第3章 案例概述 |
| 3.1 GL公司简介 |
| 3.2 GL公司的智力资本管理政策 |
| 3.3 案例企业在两方面的特点及其不足 |
| 第4章 基于智力资本管理和绩效激励融合框架的案例分析 |
| 4.1 技术创新领域的融合分析 |
| 4.2 销售领域的融合分析 |
| 4.3 GL公司智力资本管理和绩效激励的融合效果分析 |
| 4.4 GL公司在融合中存在的问题 |
| 第5章 智力资本管理和绩效激励融合改进建议 |
| 5.1 构建智力资本管理的统一管理体系和制度 |
| 5.2 以管理架构为前提使绩效激励与智力资本管理的目标具有一致性 |
| 5.3 革新企业绩效激励的思想和手段 |
| 5.4 在关键智力资本要素管理中充分运用绩效激励思想和手段 |
| 5.5 构建软实力综合管理体系 |
| 第6章 研究结论和启示 |
| 6.1 本文的研究结论 |
| 6.2 启示 |
| 6.3 本文研究的局限性和未来的研究方向 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（7）充足、公平和效率视角下的学前教育财政政策研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| 一、问题提出 |
| (一) 研究背景 |
| (二) 研究目的 |
| (三) 研究意义 |
| 二、文献综述 |
| (一) 我国学前教育财政投入的相关研究 |
| (二) 国外学前教育财政投入的相关研究 |
| (三) 已有研究的评述 |
| 三、研究设计 |
| (一) 概念界定 |
| (二) 理论基础 |
| (三) 研究思路与研究问题 |
| (四) 研究方法 |
| 四、研究的创新点、不足与展望 |
| (一) 研究的创新点 |
| (二) 研究的不足与展望 |
| 第一章 学前教育财政充足、公平与效率的涵义与关系分析 |
| 第一节 学前教育财政充足、公平与效率的概念探讨 |
| 一、学前教育财政充足的概念探讨 |
| (一) 教育财政充足:源于美国基础教育对教育结果公平的追求 |
| (二) 财政充足原则有适用于我国学前教育财政体系的现实必要性和可能性 |
| (三) 我国学前教育财政充足的内涵与外延 |
| 二、学前教育财政公平的概念探讨 |
| (一) 公平与教育公平的概念探析 |
| (二) 教育财政公平:源于美国的公共教育财政公平框架 |
| (三) 我国学前教育财政公平的内涵与外延 |
| 三、学前教育财政效率的概念探讨 |
| (一) 教育财政效率的本义 |
| (二) 学前教育财政效率概念的内涵与外延 |
| 第二节 学前教育财政充足、公平与效率三者的关系分析 |
| 一、学前教育财政公平与效率的关系 |
| (一) 学前教育财政公平与财政效率不必然呈现二元对立 |
| (二) 过分追求公平和效率会造成另一价值的缺损 |
| (三) 学前教育领域能实现财政公平与财政效率的有机统一 |
| (四) 以公平为先,努力实现二者共同改善 |
| 二、学前教育财政充足与公平的关系 |
| (一) 财政公平状况影响财政充足的真正实现、持续稳定 |
| (二) 财政充足状况关系到财政公平的现实意义 |
| (三) 财政充足与财政公平并重,二者不可偏废 |
| 三、学前教育财政效率与充足的关系 |
| (一) 财政充足的真正、长期实现依赖技术效率和结构效率的保障 |
| (二) 结构效率的实现需要一定水平的投入提供保障 |
| (三) 规模效率与财政充足之间存在一定张力 |
| (四) 财政充足对财政技术效率的作用,依赖于政府角色与监督问责体系 |
| (五) 寻求财政效率与财政充足的最优平衡,以财政充足原则为先 |
| 四、学前教育财政充足、公平和效率三者关系总结 |
| 本章小结 |
| 第二章 不同理论视角下学前教育财政政策的共同价值 |
| 第一节 儿童权利理论视角下的学前教育财政政策 |
| 一、儿童权利理论视角下的学前教育 |
| (一) 学前儿童享有接受学前教育的权利 |
| (二) 学前教育过程中应保障儿童的权利 |
| 二、基于儿童权利理论的学前教育财政政策的价值取向 |
| (一) 以儿童为本,儿童利益最大化 |
| (二) 强调充足,保障学前教育权利的落实 |
| (三) 突出公平,努力实现学前教育权利人人享有 |
| 第二节 人力资本理论视角下的学前教育财政政策 |
| 一、人力资本理论视角下的学前教育 |
| (一) 学前教育能带来持久和可观的社会经济效益 |
| (二) 学前教育是最具有经济效率的人力资本投入项目 |
| (三) 面向处境不利群体的学前教育项目能同时实现公平和效率 |
| (四) 迟滞性、外溢性和不确定性导致学前教育投入不足 |
| 二、基于人力资本理论的学前教育财政政策的价值取向 |
| (一) 关注充足,提高学前教育的公共投入水平 |
| (二) 注重公平,将有限资源优先投向处境不利群体 |
| (三) 强调有效,支持和引导学前教育质量提升 |
| 第三节 公共品理论视角下的学前教育财政政策 |
| 一、公共品理论视角下的学前教育 |
| (一) 学前教育是具有异质性的准公共产品 |
| (二) 学前教育的“市场失灵”界定公共财政作用的前提 |
| (三) 学前教育公共服务供给存在“政府失灵” |
| 二、基于公共品理论的学前教育财政政策的价值取向 |
| (一) 加强财政投入力度,为学前教育公共服务提供制度保障 |
| (二) 确保财政支持的学前教育公共服务实现普遍惠及与弱势倾斜 |
| (三) 协调政府、市场与社会的关系,提高财政投入的效率 |
| 第四节 学前教育财政政策的应然价值体系建构 |
| 一、将公平作为学前教育财政政策的基础性价值目标 |
| 二、将效率作为学前教育财政政策的补充性价值目标 |
| 三、将充足作为学前教育财政政策的发展性价值目标 |
| 四、将“以儿童为本”作为学前教育财政政策的纲领性价值目标 |
| 第五节 学前教育财政政策价值取向的演变 |
| 一、政策范式理论:政策范式鉴别和范式转移的分析框架 |
| 二、我国学前教育财政政策范式识别 |
| 三、我国学前教育财政政策的范式转移路径 |
| (一) 第一阶段:单位福利范式确立和发展 |
| (二) 第二阶段:单位福利范式的式微和市场化范式的兴起 |
| (三) 第三阶段:社会投入范式的萌芽 |
| 四、不同时期政策价值取向在充足、公平和效率维度的表现 |
| (一) 第一阶段:财政充足的缺失、公平的扭曲和效率的缺损 |
| (二) 第二阶段:财政充足的弱化、不公平的延续、效率的扭曲 |
| (三) 第三阶段:充足、公平与效率三者的渐强 |
| 本章小结 |
| 第三章 学前教育财政充足、公平和效率的评价 |
| 第一节 学前教育财政充足的评价 |
| 一、财政充足的评价方法与指标选取 |
| (一) 研究方法 |
| (二) 指标选取和数据来源 |
| 二、财政充足的实证研究结果 |
| (一) 以国家为分析单位的学前教育财政充足评价 |
| (二) 以省为分析单位的学前教育财政充足评价 |
| (三) 以县为分析单位的学前教育财政充足状况评价 |
| 第二节 学前教育财政公平的评价 |
| 一、财政公平的评价方法与指标选取 |
| (一) 财政横向公平的评价方法与指标选取 |
| (二) 财政纵向公平的评价方法和指标选取 |
| (三) 学前教育财政中立的评价方法与指标选取 |
| (四) 机会公平的数据来源和变量选择 |
| 二、财政公平的实证研究结果 |
| (一) 我国学前教育财政横向公平的现状分析 |
| (二) 学前教育财政纵向公平状况 |
| (三) 学前教育财政中立状况 |
| (四) 学前教育机会公平状况 |
| 第三节 学前教育财政效率的评价 |
| 一、财政效率的评价方法与指标选取 |
| (一) 财政技术效率的评价方法与指标 |
| (二) 财政结构效率的评价方法与指标 |
| 二、财政效率的实证研究结果 |
| (一) 学前教育财政投入规模效率与技术效率现状的实证分析 |
| (二) 学前教育财政投入结构效率的实证分析 |
| 本章小结 |
| 第四章 学前教育财政充足、公平、效率的影响因素分析 |
| 第一节 学前教育财政充足的影响因素研究 |
| 一、学前教育财政充足制约因素的学理分析 |
| (一) 内系统:学前教育体系的影响 |
| (二) 外系统:政治治理结构和经济发展水平的影响 |
| (三) 宏系统:价值观、信念的影响 |
| 二、学前教育财政充足制约因素的经验研究 |
| (一) 分析的框架 |
| (二) 基于31个省级行政区面板数据的计量分析 |
| (三) 基于A省县级行政区面板数据的计量分析 |
| (四) 讨论和政策涵义 |
| 第二节 学前教育财政公平的影响因素 |
| 一、学前教育财政公平制约因素的学理分析 |
| (一) 财政资源在公办园中分配公平的制约因素 |
| (二) 财政资源在公民办园之间公平分配的制约因素 |
| (三) 财政资源在城乡之间公平分配的制约因素 |
| (四) 宏系统:差序格局下亲疏远近和地位等级的总体性影响 |
| 二、学前教育财政充足影响因素的经验研究 |
| (一) 分析框架 |
| (二) 基于31个省级行政区面板数据的计量分析 |
| (三) 基于A省县级行政区面板数据的计量分析 |
| (四) 政策涵义 |
| 第三节 学前教育财政效率的影响因素分析 |
| 一、学前教育财政效率制约因素的学理分析 |
| (一) 内系统:学前教育体系的影响 |
| (二) 外系统:政治治理结构和地区经济人口状况 |
| (三) 宏系统:“信任半径”小,公共生活中缺乏诚实、节俭和合作精神 |
| 二、学前教育财政效率影响因素的经验研究 |
| (一) 分析的框架 |
| (二) 基于31个省级行政区面板数据的计量分析 |
| (三) 基于A省县级行政区面板数据的计量分析 |
| (四) 政策涵义 |
| 本章小结 |
| 第五章 促进学前教育财政充足、公平、效率的政策实践 |
| 第一节 促进学前教育财政充足、公平与效率的国际经验 |
| 一、世界主要国家促进学前教育财政充足的政策实践 |
| (一) 进行充分的政治动员,建立最广泛的政策倡导者联盟 |
| (二) 确立学前教育法定权利,立法保障学前教育财政预算投入 |
| (三) 确立适宜的政府间分担比例,保证事权、支出责任与财力相匹配 |
| (四) 建立稳定的生均拨款机制,按需进行公式拨款 |
| (五) 拓宽筹资渠道,扩宽学前教育公共经费来源 |
| 二、世界主要国家促进学前教育财政公平的政策实践 |
| (一) 提供全面及(免费)的公共学前教育服务 |
| (二) 提供弱势优先的公共学前教育项目 |
| (三) 强化弱势补偿的拨款机制,考虑弱势地区和群体的需求 |
| (四) 为处境不利家庭提供费用减免、资助 |
| (五) 适当提高财政支出责任的层级,加强财政统筹 |
| 三、世界主要国家促进学前教育财政效率的政策实践 |
| (一) 在预算过程当中明确投入的目标 |
| (二) 整合重点项目资金,统筹协调部门内和跨部门的资金 |
| (三) 优化投入结构,提高财政投入的结构效率 |
| (四) 追踪资金流向,加强公共资金监管,防止资金滥用 |
| (五) 开展结果导向的绩效问责 |
| 第二节 促进学前教育财政充足、公平与效率的地方探索 |
| 一、促进学前教育财政充足的地方探索 |
| (一) 地方立法明确学前教育性质地位以及政府财政投入职责 |
| (二) 提供政治和财政激励,鼓励地方政府加大投入 |
| (三）分项目、按比例确定省以下政府间支出责任，确保财权与事权的对等 |
| (四) 将学前教育进行预算单列,规定教育经费中学前教育占比 |
| (五) 建立稳定增长的学前教育生均经费标准和生均财政拨款标准 |
| (六) 拓宽筹资渠道,扩大财政性学前教育经费来源 |
| 二、促进学前教育财政公平的地方探索 |
| (一) 提供全面普及的学前一年免费教育 |
| (二) 完善弱势儿童学前教育资助制度 |
| (三) 加大对普惠性民办园的财政扶持力度 |
| (四) 推行农村学前教育项目,建设农村公共学前教育体系 |
| (五) 加强省级统筹,重点支持欠发达地区以缩小省内差异 |
| 三、促进学前教育财政效率的地方探索 |
| (一) 调整支出结构,提高教师工资待遇 |
| (二) 财政资金引导,撬动更多社会投入 |
| (三) 实施结果导向的绩效预算管理制度 |
| (四) 健全学前教育财务制度,加强对财政资金预算和执行的监督管理 |
| 本章小结 |
| 第六章 完善我国学前教育财政政策的建议 |
| 第一节 基本立场和核心原则 |
| 一、基本立场 |
| (一) 明确学前财政政策应遵循充足、公平和效率的价值取向 |
| (二) 在“以儿童为本”价值的引领下实现三者的改善 |
| 二、权衡框架:核心原则 |
| (一) 遵循学前教育事业发展的客观规律,回应儿童发展的诉求 |
| (二) 考虑国家和地区政治、经济、文化等外部约束条件 |
| (三) 承认我国既有学前教育财政投入体制的影响 |
| (四) 处理好制度变迁的短期和长期的成本收益 |
| 第二节 促进学前教育财政充足、公平和效率的政策建议 |
| 一、促进学前教育财政充足的政策建议 |
| (一) 合法性:立法赋权、预算单列、确立底线 |
| (二) 意愿:内外部监督结合,政治与经济激励并行 |
| (三) 能力:责任适度上移,分地区确立政府间分担比例 |
| (四) 技术合理性:成本核算,明确政府分担,按需定标 |
| 二、促进学前教育财政公平的政策建议 |
| (一) 普惠性学前教育机会“弱势优先” |
| (二) 普惠性学前教育机会“惠及人人” |
| (三) 公共财政资源分配“惠及人人”与“弱势补偿” |
| 三、促进学前教育财政效率的政策建议 |
| (一) 提高人员经费占比到65%以上,保障幼儿园教师有尊严的薪资待遇 |
| (二) 确保财政资金配置到位,财政投入由粗放型增长向集约型增长转变 |
| (三) 加强学前教育预算民主,完善预算管理和监督 |
| (四) 建立学前教育财政投入绩效评估体系,开展结果导向的绩效问责 |
| 四、同时促进学前教育财政充足、公平和效率的政策措施 |
| (一) 加强对学前教育政策的中长期系统规划 |
| (二) 采用以生均拨款为基础的公式拨款 |
| (三) 明确支出责任,适度提升支出层级 |
| (四) 加强财政评价和监督问责机制 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士学位期间成果 |
| 后记 |
（8）人力资本、创新能力与区域经济增长（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 研究背景及问题的提出 |
| 一、研究背景 |
| 二、问题的提出 |
| 第二节 理论价值及现实意义 |
| 一、理论价值 |
| 二、现实意义 |
| 第三节 重要概念界定 |
| 一、创新及其相关概念 |
| 二、人力资本及其相关概念 |
| 三、经济增长及区域经济增长 |
| 第四节 研究思路、结构安排及技术路线图 |
| 一、论文的研究思路 |
| 二、结构安排 |
| 三、论文的技术路线图 |
| 第五节 研究方法及可能的创新点 |
| 一、研究方法 |
| 二、可能的创新点 |
| 第二章 相关文献与分析框架: 人力资本、创新能力与经济增长 |
| 第一节 经济增长中的人力资本因素 |
| 一、人力资本理论的渊源 |
| 二、人力资本研究的发展 |
| 三、人力资本对增长的作用机制 |
| 第二节 经济增长中的创新与创新能力因素 |
| 一、创新能力的理论溯源 |
| 二、创新及创新能力理论的提出 |
| 三、创新及创新能力理论的演变 |
| 第三节 创新、技术进步与经济增长 |
| 一、索洛模型及罗默模型中的技术进步因素 |
| 二、技术进步的类型 |
| 三、技术创新能力的实现途径 |
| 第四节 区域经济增长中的人力资本与创新能力 |
| 一、人力资本累积与创新能力 |
| 二、人力资本水平与创新能力 |
| 三、人力资本结构与创新能力 |
| 四、述评 |
| 第三章 我国区域经济增长中技术进步贡献率的差异研究 |
| 第一节 我国区域经济增长差距分析 |
| 一、我国区域经济增长差距 |
| 二、区域经济增长差距的技术分析方法 |
| 第二节 我国技术进步贡献率及其区域差异 |
| 一、技术进步贡献率计算的理论基础 |
| 二、我国技术进步贡献率的计算 |
| 三、技术进步贡献率Eα的演进趋势与区域特征 |
| 第三节 人力资本对区域技术贡献率差异影响的实证分析 |
| 一、区域人力资本的分布特征 |
| 二、人力资本对区域技术进步贡献率差异影响的模型分析 |
| 三、小结 |
| 第四节 创新能力对区域技术进步贡献率差异影响的实证分析 |
| 第四章 我国各区域内人力资本的演变及其增长效应 |
| 第一节 我国各区域内人力资本的分布特征 |
| 一、我国各区域人力资本平均受教育年限分布研究 |
| 二、教育投入经费情况简析 |
| 三、我国各区域人力资本的存量和流量 |
| 第二节 我国各区域人力资本的水平与结构分析 |
| 一、教育变异系数 |
| 二、人力资本结构系数(教育基尼系数) |
| 三、我国各区域的人力资本水平和结构变化趋势 |
| 第三节 我国各区域人力资本变化的决定因素 |
| 一、我国各区域人力资本水平变化的决定因素 |
| 二、我国各区域人力资本结构变化的决定因素 |
| 第四节 我国各区域人力资本增长效应的实证分析 |
| 一、模型设定 |
| 二、函数变量的选择和数据采集 |
| 三、对模型进行检验 |
| 四、实证结果分析 |
| 第五章 我国各区域创新能力的评估与影响因素分析 |
| 第一节 我国各区域创新能力分析及框架 |
| 一、创新阶段是社会经济发展的必经阶段 |
| 二、区域经济增长中创新能力分析的必要性 |
| 三、我国各区域创新能力分析框架 |
| 第二节 我国区域能力评估指标体系的构建 |
| 一、区域创新能力评估指标的演变历程 |
| 二、我国区域创新能力评估指标体系的构建 |
| 第三节 基于因子分析法的我国区域创新能力评估 |
| 一、因子分析法基本理论及操作步骤 |
| 二、我国区域创新能力评估指标体系及编号 |
| 三、基于因子分析法的我国区域创新能力评估 |
| 四、我国现阶段各区域创新能力的特性分析 |
| 第四节 我国区域创新能力对区域经济增长的作用分析 |
| 一、基本模型的构建 |
| 二、数据的采集与处理 |
| 三、实证结果及分析 |
| 第五节 我国区域创新能力的变化趋势及影响因素 |
| 一、我国区域创新能力的变化趋势分析 |
| 二、区域创新能力的影响因素 |
| 第六节 我国区域创新能力的提升路径研究 |
| 一、我国区域创新能力总体特征分析 |
| 二、我国区域创新能力效应低下的原因分析 |
| 三、我国区域创新能力的提升路径分析 |
| 第六章 基于区域经济增长的人力资本与创新能力的发展路径 |
| 第一节 人力资本与创新能力的互动发展 |
| 一、区域人力资本与区域创新能力 |
| 二、区域人力资本存量对区域创新主体创新绩效的直接影响 |
| 三、区域人力资本结构对区域创新能力建设的影响 |
| 第二节 美国硅谷模式国际案例分析 |
| 一、美国硅谷模式案例简介 |
| 二、高质量多元化的人力资本对硅谷创新能力的决定作用 |
| 三、完善的人才流动体系增进了区域创新能力 |
| 四、人力资本激励制度的确立 |
| 第三节 深圳双密集模式国内案例分析 |
| 一、深圳市的制度创新与技术创新双密集模式 |
| 二、建立适应人才自由流动的机制 |
| 三、对科技型小企业进行孵化 |
| 四、人才激励制度的构建 |
| 第四节 基于增进区域创新能力的人力资本发展路径 |
| 一、增强教育的人力资本溢出效应 |
| 二、改善人力资本的空间结构 |
| 三、加强人力资本跨部门流动 |
| 四、加强跨人力资本的地区流动效应 |
| 第五节 我国区域创新能力的提升路径分析 |
| 一、企业方面的提升路径 |
| 二、引进外资及技术方面的提升路径 |
| 三、政府制度安排方面的提升路径 |
| 第七章 研究结论与展望 |
| 第一节 研究的主要结论 |
| 第二节 存在的不足 |
| 第三节 进一步要研究的问题 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间完成的科研成果 |
| 致谢 |
（9）高等教育办学规模预测与调控研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、背景与问题 |
| （一）教育规划中对教育发展规模的表述 |
| （二）高等教育发展规模与质量、结构、效益的矛盾 |
| （三）办学经费与招生规模之间的矛盾 |
| （四）从过去和现在可以推测未来吗 |
| （五）如何从过去和现在推测高等教育发展规模 |
| 二、核心概念 |
| （一）高等教育 |
| （二）高等教育办学规模 |
| （三）预测 |
| （四）调控 |
| 三、文献综述 |
| （一）预测的价值讨论 |
| （二）影响因素 |
| （三）确定与不确定 |
| （四）趋势与规律 |
| （五）可能或精确 |
| （六）危机预警与调控 |
| 四、研究内容与主要方法 |
| （一）研究内容与框架 |
| （二）主要研究方法 |
| 五、价值与创新 |
| （一）价值 |
| （二）创新 |
| 第一章 人类预测未来的历史与诉求 |
| 一、原始巫术预测 |
| （一）原始条件与诉求 |
| （二）巫术的产生与发展 |
| （三）巫术的实质 |
| 二、古代术数预测 |
| （一）术数的产生与发展 |
| （二）术数与巫术 |
| （三）术数的应用 |
| 三、经验预测 |
| （一）早期农业社会经验预测 |
| （二）生活经验预测 |
| （三）经验预测的合理与缺陷 |
| 四、近现代科学预测 |
| （一）理性预测 |
| （二）实证预测 |
| （三）按规律预测 |
| （四）科学幻想与预测 |
| （五）信息化与大数据预测 |
| 五、预测诉求与掌控 |
| 本章小结 |
| 第二章 预测与调控的理论基础 |
| 一、经济学理论 |
| （一）人力资本理论 |
| （二）劳动力市场理论 |
| （三）教育经济理论 |
| 二、社会学理论 |
| （一）筛选理论 |
| （二）危机理论 |
| （三）社会预测理论 |
| 三、其它学科理论基础 |
| （一）哲学 |
| （二）心理学 |
| （三）统计学 |
| （四）计算机科学 |
| （五）未来学 |
| （六）教育未来学 |
| 本章小结 |
| 第三章 预测与调控的多元视角 |
| 一、国家视角 |
| （一）国家教育政策 |
| （二）国家人才需求 |
| （三）国家财政支出 |
| 二、地方视角 |
| （一）地方高等教育政策 |
| （二）地方人才需求 |
| （三）地方财政支出 |
| 三、高校视角 |
| （一）办学定位 |
| （二）要素协调 |
| （三）适应需求 |
| 四、个人视角 |
| （一）预期利益 |
| （二）自我实现 |
| 本章小结 |
| 第四章 预测方法与模型 |
| 一、预测方法 |
| （一）国际比较法 |
| （二）需求法 |
| （三）成本收益法 |
| （四）毛入学率预测法 |
| （五）百万比例法 |
| （六）地方政策法 |
| 二、预测统计分析与数学模型 |
| （一）时间序列分析法 |
| （二）学生流法 |
| （三）回归预测分析法 |
| 三、比较与借鉴 |
| 本章小结 |
| 第五章 八核预测模型建构 |
| 一、预测模型与方法 |
| （一）模型与预测模型的含义 |
| （二）预测方法 |
| （三）预测模型与方法的关系 |
| 二、预测变量分析 |
| （一）毛入学率 |
| （二）适龄人口 |
| （三）高中生源数 |
| （四）主体专业 |
| 三、八核预测模型及主要参数 |
| （一）八核预测模型解析 |
| （二）主要参数 |
| （三）八核模型 |
| 四、八核模型特点 |
| （一）合理调控规模稳定与发展的关系 |
| （二）重点产业与重点专业的关系 |
| （三）办学规模与结构的关系 |
| （四）学生规模与办学条件的关系 |
| 本章小结 |
| 第六章 案例 S区域高等教育办学规模预测 |
| 一、S区域基本情况说明 |
| 二、国家标准与数据来源 |
| （一）国家标准及其说明 |
| （二）数据来源与换算法 |
| 三、2016-2020 学生规模预测 |
| （一）招生规模 |
| （二）在校生规模 |
| （三）专业学生规模 |
| 四、办学条件预测 |
| （一）办学条件总变化 |
| （二）生师比 |
| （三）研究生学位教师占专任教师比 |
| （四）生均教学行政用房面积 |
| （五）生均教学科研仪器设备值 |
| （六）生均图书 |
| 本章小结 |
| 第七章 预测结果辨析与变量权重调控 |
| 一、办学条件与学生规模 |
| （一）办学条件 |
| （二）办学条件R值 |
| （三）在校生规模 |
| 二、国家标准与地区差度 |
| （一）生师比与国家标准差值 |
| （二）研究生学位教师占专任教师比例与国家标准差值 |
| （三）生均教学行政用房与国家标准差值 |
| （四）生均教学科研仪器设备值与国家标准差值 |
| （五）生均图书与国家标准差值 |
| 三、高等教育专业规模与结构 |
| （一）专业规模 |
| （二）专业结构 |
| 四、高等教育办学规模发展指数 |
| （一）指数的概念及意义 |
| （二）指数的分类及编制方法 |
| （三）高等教育办学规模发展指数的编制方法 |
| 五、变量权重调控 |
| （一）产业、行业权重调控 |
| （二）办学层次规模权重调控 |
| （三）主体专业权重调控 |
| （四）专业规模权重调控 |
| 本章小结 |
| 第八章 办学规模调控主体与途径 |
| 一、调控主体 |
| （一）国家 |
| （二）地方 |
| （三）学校 |
| （四）个人 |
| 二、政策调控 |
| （一）教育政策 |
| （二）财政政策 |
| 三、制度调控 |
| （一）法律法规调控 |
| （二）校章校规调控 |
| （三）制度改革 |
| 四、自控与自主 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 科研活动与成果 |
（10）土地资源用途转换的边际成本效益分析（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 选题来源 |
| 1.3 研究对象 |
| 1.4 研究问题 |
| 1.5 研究方法 |
| 1.6 论文结构安排 |
| 1.7 本章小结 |
| 2 文献综述 |
| 2.1 土地用途管制制度及文献综述 |
| 2.1.1 土地资源用途分类 |
| 2.1.2 我国现行土地制度安排概况 |
| 2.1.3 土地利用规划的基本问题研究 |
| 2.1.4 土地用途转换法规及转换机制研究 |
| 2.1.5 我国不同地区土地用途管制研究 |
| 2.1.6 土地用途管制的国际比较 |
| 2.1.7 其他土地用途规划相关研究 |
| 2.1.8 国外土地用途管制的规划与转换研究 |
| 2.1.9 土地用途规划及管制研究文献评述 |
| 2.2 环境成本效益文献综述 |
| 2.2.1 企业资源环境成本理论研究 |
| 2.2.2 区域资源环境成本效益理论研究 |
| 2.2.3 国外资源环境会计相关理论 |
| 2.2.4 资源环境成本效益研究文献评述 |
| 2.3 本章小结 |
| 3 土地资源用途转换的边际成本效益分析基础理论及应用研究 |
| 3.1 边际分析法的思想演进与应用发展 |
| 3.1.1 边际分析法的产生 |
| 3.1.2 劳动价值论 |
| 3.1.3 边际效用价值论 |
| 3.1.4 均衡价值论 |
| 3.1.5 边际分析法的在管理决策中的作用 |
| 3.1.6 边际分析法研究评述 |
| 3.2 土地资源开发利用的边际分析原理导论 |
| 3.3 套利动机下土地用途转换的边际效益优化分析 |
| 3.4 边际效益优化分析的相切条件 |
| 3.4.1 相切条件 |
| 3.4.2 土地用途选择角点解情况的解释 |
| 3.4.3 土地用途优化配置的边际社会经济效益 |
| 3.4.4 土地资源优化配置的多种用途和多个约束条件 |
| 3.5 拉格朗日方法下的土地资源利用边际效益优化分析 |
| 3.5.1 问题描述 |
| 3.5.2 套利方法 |
| 3.5.3 相切条件 |
| 3.5.4 拉格朗日方法 |
| 3.5.5 拉格朗日方法的计算举例 |
| 3.6 影子价格下的边际效益与边际机会成本分析 |
| 3.6.1 比较静态分析 |
| 3.6.2 等式约束 |
| 3.6.3 影子价格 |
| 3.6.4 不等式约束 |
| 3.7 土地资源用途转换的影子价格理论 |
| 3.7.1 土地资源开发建设决策模型的基本描述 |
| 3.7.2 土地资源用途转换模式下无土地环境修复成本 |
| 3.7.3 土地资源用途转换模式下存在土地环境修复成本 |
| 3.8 区域土地资源供需均衡的超边际分析模型 |
| 3.8.1 土地资源的开发利用分析 |
| 3.8.2 土地资源用途转换分析 |
| 3.8.3 土地市场供需均衡的实现 |
| 3.8.4 土地开发利用的超边际分析模型理论分析 |
| 3.9 土地资源用途转换项目评价的边际成本效益分析法应用 |
| 3.9.1 边际分析法与差量分析法在项目评价及决策分析中的应用 |
| 3.9.2 差量分析法与边际分析法的结合应用 |
| 3.9.3 边际成本效益分析法在土地用途转换决策分析中的应用 |
| 3.10 本章小结 |
| 4 北京市土地资源用途转换的边际成本效益实证分析 |
| 4.1 北京市土地资源概况 |
| 4.2 数据来源 |
| 4.2.1 样本选择 |
| 4.2.2 数据的统计性描述 |
| 4.3 基本统计分析 |
| 4.3.1 耕地资源数量及耕地保障度指标分析 |
| 4.3.2 土地集约利用度指标分析 |
| 4.3.3 城市发展保障度指标分析 |
| 4.3.4 统计指标综合分析 |
| 4.4 计量经济分析 |
| 4.4.1 固定效应变量回归分析 |
| 4.4.2 地区财政收入影响因素的分步回归分析 |
| 4.4.3 土地用途结构稳定性与结构变化分析 |
| 4.4.4 土地用途转换的边际效益替代率分析 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 区域土地用途转换影响分析 |
| 5.1 土地资源用途转换的三个阶段及对生态环境产生的潜在影响 |
| 5.1.1 土地资源开发利用的三阶段划分 |
| 5.1.2 自然生态环境与人类文明发展的互动关系 |
| 5.1.3 土地利用动态变换的三个阶段对区域生态环境产生的潜在影响 |
| 5.2 我国土地用途管制下的土地用途转换路径研究 |
| 5.2.1 中央集中管制下的土地规划管理体系 |
| 5.2.2 中国土地管理体系的变革 |
| 5.2.3 中国城市公开土地市场管理体系 |
| 5.2.4 中国农村公开土地市场管理体系 |
| 5.2.5 我国现存的公开的与非公开的土地使用权流转市场体系 |
| 5.3 河北镇调研案例分析—资源依赖地区土地用途转型影响分析 |
| 5.3.1 河北镇产业发展及转型的相关情况 |
| 5.3.2 河北镇产业转型中土地用途转换的边际成本效益分析 |
| 5.3.3 案例分析总结 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 土地用途管制政策建议 |
| 6.1 促进土地资源开发利用的成本收益分配体系综合配套改革 |
| 6.1.1 环境成本充分补偿是推进生态文明建设的关键 |
| 6.1.2 利益公平是分配体系改革的关键 |
| 6.2 完善现行土地用途转换路径管制机制 |
| 6.2.1 城市公开土地市场管理体系下土地用途转换路径管制 |
| 6.2.2 农村公开土地市场管理体系下土地用途转换路径管制 |
| 6.3 建立城乡统一的土地使用权交易市场体系 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 研究结论 |
| 7.1 研究总结 |
| 7.1.1 研究内容总结 |
| 7.1.2 研究观点总结 |
| 7.2 本研究创新与不足 |
| 7.2.1 本研究的特色与创新之处 |
| 7.2.2 本研究的不足与局限性 |
| 7.3 进一步研究的方向与重点 |
| 参考文献 |
| 在读期间的学术研究情况 |
| 后记 |
四、管理会计在人力资本区域性配置中的运用（论文参考文献）
- [1]商业银行金融创新与实体经济增长 ——基于供给侧结构性改革背景[D]. 滕飞. 广西大学, 2021(07)
- [2]资本市场对产业结构调整的影响研究[D]. 程翔. 首都经济贸易大学, 2019(03)
- [3]基于用友HCM的某集团的全生命周期人力资本管理系统的实施设计与实现[D]. 刘丹. 山东大学, 2019(09)
- [4]战略管理会计应用研究 ——以洋河股份为例[D]. 付颖. 西南财经大学, 2019(07)
- [5]企业人力资本以及资本配置对企业绩效的影响研究[D]. 吴华明. 合肥工业大学, 2018(01)
- [6]GL公司智力资本管理与绩效激励的融合研究[D]. 孙建芳. 厦门大学, 2017(07)
- [7]充足、公平和效率视角下的学前教育财政政策研究[D]. 刘颖. 南京师范大学, 2017(12)
- [8]人力资本、创新能力与区域经济增长[D]. 赵馨燕. 云南大学, 2018(10)
- [9]高等教育办学规模预测与调控研究[D]. 马涛. 西南大学, 2016(04)
- [10]土地资源用途转换的边际成本效益分析[D]. 李丰杉. 首都经济贸易大学, 2015(12)