议论文的教学后记

议论文的教学后记

问:议论文可以加后记吗?
  1. 答:后记一般是加在记叙文后面的,议论文大概不可以吧
  2. 答:没必要。本来就那么几百千儿个字,纯纯画蛇添足。 有必要时什么文都可以加。
问:请问,小引,尾声,题记,后记,分别怎么用?怎么区分?
  1. 答:您好 这些都是正式文章前后的伏含与文章关联较小的补充内容,适当应用可以使自己的作文腊厅困增色不少,我不是很懂,但是可以稍微帮到您
    小引一般在小说中出现,交代一个与主要内容不是很有关连的背景环境,引入正文
    尾声一般是小说出现,交代最后的结局,但与最终的结局关联不紧密,比如哈利波特系列小说 大结局伏地魔死亡 尾声讲的是十多年后哈利等人送孩子上学的温馨场景
    题记 一般用在文章开头,中学作文中常轮念用的是引用或自编一段美言或名言 吸引阅卷老师眼球,要求要与文章有一定关联,不要太长。
    后记 一般是在议论文中 或比较大型的文章中 对写作有帮助人的感谢 或自己的一点感慨 比如自己的文章被发表 可以在后记中感谢自己的指导教师等等
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问:写后记,写什么?
  1. 答:一、写审题、构思的过程成功这是个十分老套的作文话题,但也是一个能充分考察写作水平的题目,明摆着要考验学生创新的能力,独辟蹊径的能力。我想要论证的论点是:成功需要坚持。确定了论点,方向就明确了,许多事例也争先恐后地闯入我的脑海,我选取了正反两方面的事例,备信链道理与事实相结合,使论证的说服力很强,结构也显得很严谨。二、写写作中获得的认识与感悟三、写写作中的心理感受与心理体验当看到这个熟悉的题目,心中翻滚着阵阵涟漪,便拿笔写来。写完这篇短文,有种如释重负的酣畅之感,心中也充满了自信,我暗下决心:一定要更加努力,向成功进发。我觉得议论文是块难啃的骨头,一阵搜肠刮肚,写得乱七八糟的,一点味道都没有,以后一定要多读议论文,多吸收吸收精华。四、写失败教训及不足之处关于成功的名言警句、名人事例积攒坦碧得太少,所以写起来捉襟见肘,觉得有些吃力。仿孙对议论文认识模糊,写作时思路混乱,导致了作文的失败。看到这个题目,满脑子都是老套的东西,胡乱地选用了两个事例,自己也觉得十分乏味,毫无新鲜之感。写后记的内容非常自由,写作的缘由,选材的原因,成功的经验,自己满意与略感遗憾的地方等等,都可以信手拈来,写进自己的写后记。写后记可长可短,可以是简短的一两段,也可以洋洋洒洒数百千言,甚至在篇幅上远远超过你写的文章。但不管长或者短,都要以严谨的态度对待它,不可草率为之。
议论文的教学后记
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