一、1例神经性厌食患者的结构式家庭治疗（论文文献综述）
瞿丰,张展筹[1]（2021）在《基于家庭的护理干预对女性青少年神经性厌食症患者的影响》文中指出目的探讨基于家庭的护理干预对女性青少年神经性厌食症患者的影响。方法选取2017年7月—2019年7月于本院进行首次住院的两个病区的120例女性青少年神经性厌食症患者为研究对象,按随机表法分成对照组60例接受常规护理干预,干预组60例接受基于家庭的护理干预。对比两组干预期前后体质指数（BMI）、抑郁自评量表（SDS）、进食障碍量表（EDI）及家庭功能评定量表（FAD）评分。结果干预前两组患者BMI、SDS、EDI及FAD的比较差异无统计学意义（P>0.05）;干预后干预组BMI高于对照组;EDI、FAD评分均低于对照组,抑郁的发生率低于对照组,以上数据组间差异均有统计学意义（P<0.05）。结论基于家庭的护理干预能够显着提高女性青少年神经性厌食症患者BMI,同时减轻患者抑郁等不良情绪,改善患者进食行为及家庭功能状态。
戴坤[2]（2020）在《结构式家庭治疗介入青年冰毒滥用应用探究 ——以Z市为例》文中研究说明结构式家庭治疗认为,个体的问题与家庭结构息息相关,从家庭结构和互动模式的角度分析更容易挖掘个人症状背后的深层原因,改变不当的家庭结构和互动模式有助于彻底消除家庭成员的个人症状。已有研究和实践表明结构式家庭治疗对进食障碍、校园霸凌、家庭危机等青年问题都具有相当的疗效。本文研究目标是探讨结构式家庭治疗干预青年毒品滥用的普适性、有效性以及奏效的方式。为实现研究目标,本研究以结构式家庭治疗为理论基础,设置两个研究部分。研究一,以2019年4月至5月Z市20名滥用冰毒青年为研究对象,设置20名无毒品滥用行为本地青年为对照组,进行“冰毒渴求度”、“家庭功能量表”问卷调查,并对各项数据进行分析。探索Z市毒品滥用青年普遍存在的家庭功能问题,以及“毒品滥用”与“家庭功能”的相关性。研究二,以Z市青年毒品滥用者小W为研究对象,进行为期3个月的结构式家庭治疗,展现结构式家庭治疗介入冰毒滥用矫治的实务过程,对比研究对象在干预前后量表测试结果,探索结构式家庭治疗的应用效果。本文的主要结论有:第一,Z市冰毒滥用青年普遍存在家庭功能失效,突出表现为家庭角色障碍。结构式家庭治疗干预毒品滥用具有一定普适性。第二,结构式家庭治疗有助于重构家庭结构、优化家庭互动方式、完善家庭功能。第三,结构式家庭治疗干预冰毒滥用的奏效方式表现为解决研究对象的家庭结构问题。结构式家庭治疗重点解决了研究对象家庭结构中的疏离对抗、界限模糊等问题,促使其逐渐回归家庭,摆脱毒品社交圈。
梅莉[3]（2020）在《进食障碍筛查问卷SCOFF问卷中文版的信效度分析及在大学生中的应用研究》文中指出【研究目的】进食障碍（Eating Disorders,EDs）是指以进食行为异常,对食物和体重、体型的过度关注为主要临床特征的一组综合征。为多见于青少年和年轻女性的一类慢性难治性精神障碍,早期识别、早期干预可有效改善进食障碍的预后。目前国内缺乏简短、信效度良好的进食障碍筛查工具,进食障碍筛查问卷SCOFF问卷是目前国际上用于进食障碍初步筛查的重要工具,它条目简单、方便记忆和使用。本研究拟引进SCOFF问卷,在大学生中进行信效度研究,拟为我国提供一个简短、有效的进食障碍筛查工具;此外,本研究拟运用SCOFF问卷中文版对大学生新生进行进食障碍初步筛查,了解大学生人群进食障碍检出率。【内容与方法】本研究包括两个部分。1.SCOFF问卷中文版在大学生中的信效度研究:引进SCOFF问卷,进行翻译和回译,最终获得SCOFF问卷的中文版。在上海两所高校中方便选取953名学生进行SCOFF问卷中文版的信效度研究,进行一般资料、SCOFF问卷中文版及进食障碍检查自评问卷6.0（Eating Disorder Examination Questionnaire 6.0,EDE-Q6.0）的施测,2周后对某一学院共计456名学生进行SCOFF问卷中文版的复测,收集数据进行内部一致性、重测信度、平行效度、区分效度、实证效度等信度和效度分析。根据方便原则对471名学生进行临床访谈,分析SCOFF问卷中文版的敏感度和特异度,确定SCOFF问卷中文版的划界分,运用ROC分析探索SCOFF问卷中文版对进食障碍的诊断价值。2.应用SCOFF问卷中文版进行大学生新生进食障碍状况调查:运用SCOFF问卷中文版在上海某所大学5024名大学生新生中进行进食障碍状况调查。【结果】1.SCOFF问卷中文版在大学生中的信效度分析:（1）SCOFF问卷中文版在总样本、男生和女生中的Cronbachα系数分别为0.44、0.44和0.42。2周后前后两次测查问卷总分在总样本、男生和女生中的组内相关系数（ICC）分别为0.76、0.75、0.75。（2）SCOFF问卷中文版总分和EDE-Q6.0总分的斯皮尔曼相关系数在总样本、男生及女生中分别为0.54、0.48、0.53（P<0.01）。以EDE-Q6.0总分1.27为界分为进食障碍高风险和低风险两组,两组间SCOFF问卷中文版总分存在显着差异（Z=-13.41,P<0.001）。在接受MINI访谈的受试者中,进食障碍组和健康对照组中的SCOFF问卷中文版总分存在显着差异（Z=-3.88,P<0.001）。（3）在471例完成MINI访谈的被试中,共有9例确诊为进食障碍,其中神经性厌食症3例,神经性贪食症6例。有1例神经性贪食症为男性,其余均为女性。SCOFF问卷中文版总分受试者在ROC曲线下面积AUC=0.86,总分≥2分为SCOFF问卷中文版的划界分,此时,敏感度和特异度分别为88.9%、66.2%。2.应用SCOFF问卷中文版进行大学生新生进食障碍状况调查:（1）在5024名大学生新生中,通过SCOFF问卷中文版筛查发现,有1536人存在进食障碍倾向,检出率为30.6%。男生和女生中的检出率分别为19.7%和35.5%,经卡方检验,女生中的检出率明显高于男生（X2=127.53,P<0.001）。（2）其中教育学院进食障碍倾向比率最高,达38.8%;建筑工程学院的进食障碍倾向比率最低,为21.8%。其中男生和女生中进食障碍倾向比率最高的学院分别为对外汉语学院和体育学院。【结论】（1）SCOFF问卷中文版在上海大学生中有较好的信度和效度。当问卷总分≥2分时,能初步筛选出有进食障碍倾向的受试者,可作为进食障碍初步筛查工具在我国使用。（2）经SCOFF问卷筛查,大学生新生中有进食障碍倾向的检出率为30.6%。女生检出率明显高于男生（两者分别为35.5%和19.7%）,大学生的饮食行为问题亟需引起重视。
郭锦蒙,邢成举[4]（2020）在《超越单一家庭与结构范式:青少年家庭治疗综述》文中研究说明通过回顾2009年至2019年间国内外发表的文章,发现这些文章基于元分析、系统文献综述或对照试验的研究方法,证实了各种家庭治疗或基于家庭的干预方式在帮助困难青少年家庭方面的有效,揭示了青少年家庭治疗正在从单一家庭与结构范式逐步向多元支持与综合范式过渡的发展趋势。运用系统回顾的方法,聚焦于回顾国内外研究中有关青少年的外显问题如情绪问题、行为问题及意志障碍,并期望通过探究家庭治疗在解决不同问题上的有效性,为我国青少年家庭治疗提供实践证据和前瞻性指导。
黄烨[5]（2020）在《神经性厌食症患者照料者支持性团体疗效的初步研究》文中指出【研究目的】1.评估神经性厌食症患者照料者负担及健康状况。2.探索和制定适合临床应用的神经性厌食症患者照料者支持性团体的治疗方案。3.明确照料者支持性团体在减轻神经性厌食症患者照料者负担及改善患者疗效中的作用。【研究方法】1.样本来源于2017年8月至2018年11月至上海市精神卫生中心就诊的神经性厌食症患者及其照料者,采用临床随机对照研究设计,分为照料者支持性团体治疗组（简称团体治疗组）及照料者常规门诊治疗组（简称常规治疗组）。团体治疗组按半结构化的治疗方案进行10次治疗,常规治疗组主要进行精神检查、营养及支持性心理咨询10次,均历时12周时间,并分别于基线,4周末,8周末,12周末,24周末,36周末评估相关指标。2.疗效指标采用患者体重、体重指数、照料者的家庭负担会谈量表、贝克焦虑量表、贝克抑郁量表、健康状况调查问卷等用于评估照料者的家庭负担,焦虑,抑郁及健康状况。其中主要疗效评估指标是神经性厌食症患者照料者的家庭负担、焦虑、抑郁,次要疗效指标为厌食症患者的体重、体重指数、照料者健康状况等。3.本项目照料者支持性团体运用基于家庭的治疗（family-based therapy,FBT）,支持性团体治疗等为主要理论及技术支撑,向照料者提供进食障碍的专业知识,技能的培训,情绪疏导,情感支持等。4.本研究的原始数据采用SPSS 20.0进行数据处理。脱落病例采用末次观测值结转法（LOCF）进行数据统计,本研究主要涉及的统计方法有卡方检验,两独立样本的t检验,重复测量的方差分析等。【研究结果】1.本研究共42例患者及76例患者的照料者进入研究,其中支持性团体治疗组患者21人,照料者39人,门诊常规治疗组患者21人,照料者37人。两组患者在性别、体重、身高、体重指数、受教育时间,照料者在性别、受教育时间、家庭月收入、年龄等基本人口学资料上经统计检验无明显差异。2.和常规门诊组相比,团体治疗组能显着减轻照料者的家庭负担（F=5.594,p=0.021;F=24.558,p=0.000）及抑郁情绪（F=39.222,p=0.000;F=53.237,p=0.000）,同时显着增加患者的体重（F=8.636,p=0.001）及体重指数（F=7.442,p=0.003）,同时团体治疗组治疗后照料者在生理机能、生理职能、躯体疼痛、一般健康、精力、情感职能及精神健康方面有显着性差异（p<0.05）。3.神经性厌食症患者照料者支持性团体治疗组脱落率17.78%,较常规治疗组脱落率24.65%低,但无显着性差异（p>0.05）。【结论】1.神经性厌食症患者照料者支持性团体较常规治疗组可显着改善照料者的家庭负担及抑郁情绪,同时可间接提升患者的体重及体重指数。2.国内开展神经性厌食症患者照料者支持性团体治疗可行。
闫蓓娟[6]（2019）在《结构式家庭治疗模式在改善青少年进食障碍中的应用研究》文中进行了进一步梳理进食行为是人类最具有代表性的本能行为,该行为又具体表现为两种:正常与异常的进食现象。其中异常进食行为是学者重点研究的对象,并且在西方古代文明时期已经出现了对异常进食行为的记录。异常的进食行为被称为“进食障碍”（Eating Disorders）。多存在于15岁到24岁之间的女性人群中,进食障碍的发病率现在仅低于肥胖症、哮喘病。与女性相比,男性出现进食障碍的可能性则较低,发病率仅为女性的十分之一,其中有50%～75%的患者同时患有抑郁症。由于一些青春期的女性对体重、体形存在畸形的审美,因此会采取节食、禁食等行为来降低身体重量。然而尽管有的青少年,尤其是女性,其自身体重属于标准体重或体重较轻,但是依旧对自己的体形不满,采取各种各样不合理的方法进行减肥,将体重降到正常体重范围之下。进食障碍会引起一系列并发症,如消化系统功能受损、内分泌紊乱、闭经、低血糖、营养不良或各个器官系统的生理性损害,严重的甚至会危及生命。进食障碍不仅会对身体的生理功能造成不利影响,还会在很大程度上影响患者的心理健康状态,影响人们身心的健康发展。进食障碍患者常常会表现为人际退缩、无法很好控制情绪,甚至会导致自身性格发生变化。一些青少年因过分关注自身的体重体形,将时间与精力几乎都投入到了体形管理中,在这个过程中忽略了自己学业的发展,并与梦想失之交臂。神经性厌食症（Anorexia Nervosa）是进食障碍的一种,症状表现为过度节食、过度减肥,过量运动,与相同身高的同龄人的正常体重相比,厌食症患者的体重低于相同身高同龄人标准值的15%;与正常体重指数相比,患者的体重比正常值低了17.5%,体重指数的计算公式为:[体重指数=体重（公斤）÷身高（米）的平方]。神经性厌食症的发病年龄集中在13—20岁之间。心理因素、社会影响、家庭环境等都是造成青少年进食障碍的影响因素,有研究发现,家庭内部出现的各方面问题会导致一个家庭功能的紊乱,在问题家庭中成长的孩子更容易患上进食障碍等疾病。多数患有进食障碍青少年的家庭或多或少都存在一定的问题与缺陷,这些家庭通常并未重视子女的情感需求,导致子女缺乏安全感。进食障碍作为一种全球性的疾病,世界各国都已经开始研究相关的治疗方法,国外对该疾病的治疗取得的进展是比较明显的,多采取药物治疗的形式,但是这种治疗方式仅对神经性贪食症（Bulimia Nervosa）有效,而对厌食的治疗则未起到明显的作用。国内自1990年起逐渐有相关的专家与学者对进食行为以及各种进食问题展开研究,迄今为止国内的研究主要集中在医学领域,而社会领域对此问题的重视程度依旧较低。本文以国内外学者关于进食障碍研究所获结论为基础,在治疗神经性厌食过程中采用“结构式家庭治疗”模式,引入个人案例:患有神经性厌食症的青少年小L,本文将小L作为个案研究对象,探索个案工作介入青少年进食障碍的方法与技巧,以期使案主尽快摆脱神经性厌食症的困扰,恢复身心健康并适应社会生活。在此次的个案介入过程中,社工与小L及其家庭建立了专业的关系,为其提供专业的服务及知识,并做好相关记录。在本文的最后,通过比较此次个案介入前、介入后案主的测试得分,证明社会工作的介入对青少年进食障碍的改善可以产生积极影响并取得一定的效果。
朱婧[7]（2019）在《进食共享照护计划在糖尿病合并脑卒中患者照顾者中的行动研究》文中认为研究目的了解糖尿病合并脑卒中患者照顾者进食照护的真实情况,探讨以行动研究法为框架的进食共享照护计划对照顾者照顾能力、照顾负担和照护体验,以及患者进食能力和血糖控制的影响。研究方法本研究共分为两部分:1、质性研究:采用目的抽样法选取镇江某三甲医院的12例糖尿病合并脑卒中患者照顾者,通过半结构式访谈,了解照顾者进食照护的真实体验。2、干预研究:采用便利抽样法选取镇江某三甲医院符合标准的糖尿病合并脑卒中患者及照顾者,分为干预组38对和对照组37对,以照顾者为干预对象。干预组采用基于行动研究法的进食共享照护计划,即按照“计划-行动-观察-反思”的螺旋循环过程,形成进食共享照护计划服务方案并实施两轮行动干预。在干预前、第一轮行动后、第二轮行动后,采用家庭照顾能力量表、Zarit护理负担量表、半结构式访谈对照顾者进行评估,采用微型进食观察表、空腹血糖和餐后血糖波动对患者进行评估。对照组采用常规进食照护指导,评价工具和时间同干预组,但不进行半结构式访谈。研究结果1、第一部分质性研究结果:通过访谈糖尿病合并脑卒中患者照顾者,了解其进食照护的真实体验,提炼出进食照护中3个主题:照护知识和技能不足、积极和消极应对、缺乏相关支持。2、第二部分干预研究结果:（1）第一轮行动后,组间比较显示,除照顾者的家庭凝聚力及患者的摄食、精力和食欲外,干预组照顾者的照顾能力、照顾负担和患者的进食能力、空腹血糖、餐后血糖波动均优于对照组（P<0.05）。组内比较显示干预组照顾者的照顾能力、照顾负担和患者的进食能力、空腹血糖、餐后血糖波动均优于干预前（P<0.05）。通过访谈发现,照护知识和技能有待提高（理论与实践转化障碍、互动沟通不足）,照顾者应对方式较为成熟（自我效能感提高、角色合理转变）。根据资料分析,优化教育手段和工具,调整第一轮方案,形成第二轮方案。（2）第二轮行动后,组间比较显示干预组照顾者的照顾能力、照顾负担和患者的进食能力、空腹血糖、餐后血糖波动均优于对照组（P<0.05）。组内比较显示干预组照顾者的照顾能力、照顾负担和患者的进食能力、空腹血糖、餐后血糖波动均优于干预前,且均存在交互效应（P<0.05）。通过访谈发现,照顾者在照顾知识和技能、应对方式和相关支持方面得到更高满足。结论通过质性访谈揭示糖尿病合并脑卒中患者照顾者在进食照护过程中照顾知识和技能不足、积极和消极应对、缺乏相关支持的情况。采用计划-行动-观察-反思的行动研究法,形成并实施进食共享照护计划,可以改善照顾者的照顾能力、照顾负担和照护体验,以及患者的进食能力、空腹血糖和餐后血糖波动。
陈忠华[8]（2018）在《结构家庭疗法在主干家庭养育矛盾纾解中的运用研究》文中研究说明本文以一个主干家庭为研究对象,旨在探讨如何对祖辈父辈的养育矛盾进行社会工作介入,以帮助家庭解决问题,恢复功能。主要运用结构家庭疗法,通过明确家庭角色和责任分工、确立各子系统界限、建立有效的沟通方式,解决了祖辈父辈之间的矛盾,帮助家庭塑造了新的结构和关系。家庭成员的自评和互评及社工对家庭成员、家庭结构的改变情况的评估都表明,社工的介入发展了家庭的能力,使家庭产生了深刻而持久的改变。本研究得出以下主要结论:第一,中国的文化传统和现实需要决定了主干家庭的大量存在,而结构家庭疗法自身的广泛适用性及其对主干家庭的矛盾解决的独特视角和有效性决定了结构家庭疗法在中国具有强大生命力。第二,结构家庭疗法在主干家庭养育矛盾的纾解中要遵循加入家庭系统,建立专业关系、评估家庭结构,找出病理点、商讨家庭计划,制定行动方案、促成家庭改变,建立新的家庭结构以及退出家庭,结束治疗的五步模式。第三,在运用结构家庭疗法的过程中,家庭的阻抗、结构探查的变动性等对社工是极大挑战。本研究对运用结构家庭疗法介入主干家庭养育矛盾提出如下建议:首先要加强对结构家庭疗法相关专业知识和技能的学习,熟练掌握操作技术,这是对家庭结构形成正确判断、取得良好介入效果的基础;其次要训练对家庭互动的敏锐的察觉能力。家庭结构是看不见的规则,它隐藏在家庭成员的互动之中,要善于捕捉细节;第三要善于抓住家庭中的关键人物,使他们成为社工的有力支持者和坚强同盟。加入家庭、促使家庭改变等过程会因为关键人物的支持而变得顺畅和有效。第四要根据实际情况灵活运用各种方法。萨提亚家庭疗法、叙事家庭疗法的具体方法和技巧都会帮助社工提高使用结构家庭疗法的效用,要将它们结合起来。
李正云,徐欣颖[9]（2015）在《论家庭治疗在学校心理咨询中的适用性》文中研究指明家庭治疗是一种从家庭视角来审视来访者的心理问题,并经由任何形式的语言、互动等治疗行动而促使家庭有所改变的治疗体系。家庭治疗自20世纪80年代末、90年代初传入中国,已在全国各地广泛传播并应用,但在学校中的应用并不多见。文章系统梳理了国内外有关家庭治疗应用性的研究,同时调查了上海10所高校的20名专职咨询师和42名学生辅导员对家庭治疗的需求意向,继而探讨了家庭治疗在学校中应用的需求、可能性和可行性,对家庭治疗应用于学校心理咨询提出建议。
曹思聪,缪绍疆,童俊[10]（2012）在《西方家庭影响进食障碍的研究述评》文中指出家庭是进食障碍发展过程中一个重要的影响因素。已有众多西方学者采用各种方法对进食障碍和家庭之间的关系进行了研究。从时间发展脉络来看,Minuchin等学者首先对此进行了经典临床研究;随后有众多量化研究出现,对此可以依据不同的测量水平、研究变量和被试视角进行梳理;近些年,有学者采用质化研究方法重新对此进行探讨。进食障碍家庭研究的发展趋势表现出:重视本土化研究、对家庭做多水平的探讨、兼顾家庭结构和家庭变化过程。
二、1例神经性厌食患者的结构式家庭治疗（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、1例神经性厌食患者的结构式家庭治疗（论文提纲范文）
（1）基于家庭的护理干预对女性青少年神经性厌食症患者的影响（论文提纲范文）
| 1 对象与方法 |
| 1.1 研究对象 |
| 1.2 方法 |
| 1.2.1 家庭参与 |
| 1.2.2 家庭结构评估 |
| 1.2.3 情绪护理 |
| 1.2.4 出院指导 |
| 1.3 评价指标 |
| 1.3.1 一般资料 |
| 1.3.2 BMI |
| 1.3.3 抑郁发生率 |
| 1.3.4 进食障碍量表(Eating Disorders Inventory-I,EDI-I) |
| 1.3.4 家庭功能评定量表(Family Assessment Device,FAD)评分 |
| 1.4 统计学方法 |
| 2 结果 |
| 2.1 两组BMI的比较 |
| 2.2 两组干预前后抑郁发生率的比较 |
| 2.3 两组进食障碍量表(EDI)得分的比较 |
| 2.4 两组家庭功能评定量表(FAD)评分对比 |
| 3 讨论 |
| 4 小结 |
（2）结构式家庭治疗介入青年冰毒滥用应用探究 ——以Z市为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| 英文摘要 |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 理论基础 |
| 1.4 国内外研究综述 |
| 1.4.1 国内研究综述 |
| 1.4.2 国外研究综述 |
| 1.4.3 研究综述 |
| 1.5 研究设计 |
| 1.5.1 研究思路 |
| 1.5.2 研究方法 |
| 1.5.3 测量工具 |
| 2 Z市毒品滥用青年家庭功能与毒品渴求度研究 |
| 2.1 Z市本地青年与Z市毒品滥用情况 |
| 2.2 Z市毒品滥用青年问卷量表分析 |
| 2.3 研究结果 |
| 3 结构式家庭治疗“四步”模式介入青年毒品滥用个案 |
| 3.1 接案 |
| 3.1.1 事务性准备 |
| 3.1.2 初次面谈 |
| 3.1.3 签订服务协议 |
| 3.2 预估 |
| 3.2.1 收集整理小 W 家庭的资料 |
| 3.2.2 案主主要需求评估 |
| 3.2.3 案主小 W 量表前测 |
| 3.2.4 案主家庭结构评估 |
| 3.2.5 案主家庭系统界限分析 |
| 3.3 个案工作计划 |
| 3.3.1 计划目标 |
| 3.3.2 结构式家庭治疗介入方案 |
| 3.4 结构式家庭治疗四步模式介入过程 |
| 3.4.1 顺应家庭结构加入-收集资料建立信任关系 |
| 3.4.2 挑战家庭结构介入-改变家庭成员对问题的认知框架 |
| 3.4.3 重构家庭结构与互动模式 |
| 3.4.4 巩固新的家庭结构并退出家庭 |
| 4 个案评估 |
| 4.1 治疗效果量表评估 |
| 4.2 过程评估 |
| 4.3 治疗满意度评估 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（3）进食障碍筛查问卷SCOFF问卷中文版的信效度分析及在大学生中的应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一部分 SCOFF问卷中文版在大学生中的信效度分析 |
| 第一章 绪论 |
| 1 研究背景 |
| 1.1 进食障碍概述 |
| 1.2 进食障碍的主要评估工具 |
| 1.3 SCOFF问卷简介 |
| 1.4 SCOFF问卷的心理测量学研究 |
| 2 研究目的和研究意义 |
| 2.1 研究目的 |
| 2.2 研究意义 |
| 第二章 研究对象与方法 |
| 1 研究对象 |
| 1.1 样本量估算 |
| 1.2 样本来源 |
| 1.3 入排标准 |
| 2 测量工具 |
| 2.1 一般情况调查表 |
| 2.2 SCOFF问卷中文版 |
| 2.3 进食障碍检查自评问卷6.0(EDE-Q6.0) |
| 2.4 简明国际神经精神访谈 |
| 3 研究内容 |
| 4 统计分析 |
| 5 研究流程图 |
| 第三章 研究过程与结果 |
| 1 一般资料 |
| 2 项目分析 |
| 3 信度 |
| 3.1 内部一致性 |
| 3.2 重测信度 |
| 4 效度 |
| 4.1 平行效度 |
| 4.2 区分效度 |
| 4.3 实证效度 |
| 5 敏感度、特异度 |
| 第四章 讨论 |
| 1 一般资料 |
| 2 信度 |
| 2.1 内部一致性 |
| 2.2 重测信度 |
| 3 效度 |
| 3.1 平行效度 |
| 3.2 区分效度 |
| 3.3 实证效度 |
| 4 敏感度、特异度 |
| 第五章 结论 |
| 第二部分 大学生新生进食障碍状况调查 |
| 第一章 绪论 |
| 1 研究背景 |
| 2 研究目的和意义 |
| 2.1 研究目的 |
| 2.2 研究意义 |
| 第二章 研究对象与方法 |
| 1 研究对象 |
| 2 测量工具 |
| 2.1 一般情况调查表 |
| 2.2 SCOFF问卷中文版 |
| 3 研究方法 |
| 第三章 研究过程与结果 |
| 1 一般资料 |
| 2 进食障碍检出情况 |
| 第四章 讨论 |
| 1 一般资料 |
| 2 进食障碍检出情况 |
| 第五章 结论 |
| 总结 |
| 1 结论 |
| 2 创新性 |
| 3 局限性 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 本人攻读学位期间发表(或录用)的学术论文 |
（4）超越单一家庭与结构范式:青少年家庭治疗综述（论文提纲范文）
| 一、关于青少年问题与家庭治疗问题研究 |
| 二、国内外青少年家庭治疗理论与经验 |
| (一)情绪问题与家庭治疗 |
| (二)行为问题与家庭治疗 |
| 1. 药物滥用 |
| 2. 网络成瘾 |
| 3. 自我伤害 |
| (三)意志障碍与家庭治疗 |
| 三、青少年家庭治疗发展趋势:多元支持与综合范式 |
（5）神经性厌食症患者照料者支持性团体疗效的初步研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 一.研究背景 |
| 1.1 关于神经性厌食症 |
| 1.2 神经性厌食症的治疗方法 |
| 1.3 神经性厌食症家庭环境特点 |
| 1.4 神经性厌食症家庭的家庭负担 |
| 1.5 神经性厌食症患者照料者的情绪问题 |
| 1.6 神经性厌食症患者照料者国内外干预研究 |
| 1.7 研究设想 |
| 1.8 研究目标及意义 |
| 二.研究方法 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.1.1 样本来源及分组 |
| 2.1.2 样本量估算过程 |
| 2.1.3 入组标准与排除标准 |
| 2.2 .研究方法 |
| 2.2.1 研究设计 |
| 2.2.2 临床评估工具 |
| 2.2.3 照料者支持性团体治疗方案 |
| 2.2.4 门诊常规治疗组治疗方案 |
| 2.2.5 研究流程图 |
| 2.2.6 评估指标 |
| 2.3 统计方法 |
| 三.研究结果 |
| 3.1 一般资料 |
| 3.2 疗效分析 |
| 3.2.1 主要疗效指标 |
| 3.2.2 次要疗效指标 |
| 3.3 可行性分析 |
| 四.讨论 |
| 4.1 照料者支持性团体对家庭负担的改善 |
| 4.2 照料者支持性团体对照料者抑郁,焦虑症状的改善 |
| 4.3 干预对患者体重及体重指数的影响 |
| 4.4 干预对神经性厌食症患者照料者生存质量的影响 |
| 4.5 神经性厌食症患者照料者支持性团体的可行性分析 |
| 4.5.1 照料者的治疗动机及脱落率分析 |
| 4.5.2 治疗手册的制定提供了标准化的治疗方案 |
| 五.总结 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 创新性 |
| 5.3 局限性 |
| 5.4 今后研究的发展方向 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 本人攻读学位期间发表(或录用)的学术论文、获得的科研成果、专利等 |
（6）结构式家庭治疗模式在改善青少年进食障碍中的应用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 导论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的及意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 研究依据 |
| 1.3.1 理论依据 |
| 1.3.2 现实依据 |
| 1.4 国内外研究现状 |
| 1.4.1 国内研究现状 |
| 1.4.2 国外研究现状 |
| 1.4.3 研究述评 |
| 1.5 研究设计 |
| 1.5.1 研究思路 |
| 1.5.2 研究方法 |
| 1.6 研究创新点 |
| 第二章 结构式家庭治疗模式介入神经性厌食症青少年的个案分析 |
| 2.1 接案 |
| 2.2 预估 |
| 2.2.1 收集整理服务对象的资料 |
| 2.2.2 服务对象问题的认定 |
| 2.2.3 服务对象家庭存在的主要问题 |
| 2.2.4 服务对象家庭结构分析 |
| 2.3 计划 |
| 2.3.1 介入目标 |
| 2.3.2 服务计划 |
| 2.4 介入 |
| 2.4.1 建立信任的合作关系 |
| 2.4.2 运用结构式家庭治疗的四步模式 |
| 第三章 评估 |
| 3.1 量表测试评估 |
| 3.2 案主对服务满意度的评估 |
| 3.2.1 服务对象满意度量表 |
| 3.2.2 案主的评价 |
| 3.3 其他家庭成员的评价 |
| 3.4 社工的评价 |
| 3.4.1 案主问题得到重新构建 |
| 3.4.2 母女次系统界限清晰 |
| 3.4.3 夫妻次系统相处融洽 |
| 3.4.4 建立正确的沟通方式与互动模式 |
| 3.4.5 案主进食障碍得到缓解 |
| 第四章 结论与展望 |
| 4.1 研究结论 |
| 4.1.1 家庭功能失调是青少年进食障碍产生的重要因素 |
| 4.1.2 社会工作服务能有效改善青少年进食障碍问题 |
| 4.1.3 结构式家庭治疗模式对解决青少年身心问题具有一定效果 |
| 4.2 研究的不足之处 |
| 4.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附录1 抑郁自评量表(SDS) |
| 附录2 进食障碍量表(EDI) |
| 附录3 家庭功能评定量表(FAD) |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（7）进食共享照护计划在糖尿病合并脑卒中患者照顾者中的行动研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 注释表 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究进展 |
| 1.2.1 进食照护 |
| 1.2.2 共享照护计划 |
| 1.2.3 行动研究法 |
| 1.3 研究目的 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.5 技术路线 |
| 第二章 照顾者进食照护体验的质性研究 |
| 2.1 研究对象 |
| 2.1.1 纳入标准 |
| 2.1.2 排除标准 |
| 2.2 研究方法 |
| 2.2.1 一般资料调查表 |
| 2.2.2 半结构式访谈提纲 |
| 2.2.3 资料收集 |
| 2.2.4 资料整理与分析 |
| 2.2.5 质量控制 |
| 2.2.6 伦理原则 |
| 2.3 研究结果 |
| 2.3.1 照顾者基本资料 |
| 2.3.2 照顾者进食照护的真实体验 |
| 2.4 讨论 |
| 2.5 小结 |
| 第三章 进食共享照护计划在照顾者中的行动研究 |
| 3.1 研究对象 |
| 3.1.1 纳入标准 |
| 3.1.2 排除标准 |
| 3.1.3 样本计算 |
| 3.1.4 抽样分组 |
| 3.2 研究方法 |
| 3.2.1 干预方法 |
| 3.2.2 资料收集 |
| 3.2.3 资料分析 |
| 3.2.4 质量控制 |
| 3.2.5 伦理原则 |
| 3.3 研究结果 |
| 3.3.1 照顾者及患者基本资料 |
| 3.3.2 第一轮行动循环效果评价 |
| 3.3.3 第二轮行动循环效果评价 |
| 3.4 讨论 |
| 3.4.1 进食共享照护计划对照顾者照顾能力的影响 |
| 3.4.2 进食共享照护计划对照顾者照顾负担的影响 |
| 3.4.3 进食共享照护计划对照顾者进食照护体验的影响 |
| 3.4.4 进食共享照护计划对患者进食能力的影响 |
| 3.4.5 进食共享照护计划对患者空腹血糖、餐后血糖波动的影响 |
| 3.5 小结 |
| 第四章 结论 |
| 第五章 局限性及展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 在学期间发表的学术论文及其他科研成果 |
| 附录 |
（8）结构家庭疗法在主干家庭养育矛盾纾解中的运用研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 一、绪论 |
| (一)研究背景与意义 |
| (二)研究述评 |
| (三)核心概念 |
| (四)研究思路与方法 |
| (五)研究的特色与创新之处 |
| 二、结构家庭疗法的基础解析 |
| (一)结构家庭疗法的核心概念 |
| (二)常见的不良家庭结构 |
| (三)结构家庭疗法的治疗模式 |
| (四)结构家庭疗法的主要技术 |
| 三、结构家庭疗法在主干家庭养育矛盾纾解中的运用过程 |
| (一)背景资料和研究简介 |
| 1.家庭成员个人情况介绍 |
| 2.家庭的基本情况 |
| 3.研究简介 |
| (二)介入过程 |
| 1.加入家庭系统,建立专业关系 |
| 2.评估家庭结构,找出病理点 |
| 3.商讨家庭计划,制定行动方案 |
| 4.促成家庭改变,建立新的家庭结构 |
| 5.退出家庭,结束治疗 |
| 四、服务完成情况和成效评估 |
| (一)服务完成情况 |
| (二)成效评估 |
| 1.评估的设计思路及方法 |
| 2.成效的具体体现 |
| 五、结论和反思 |
| (一)结论 |
| 1.结构家庭疗法在主干家庭养育矛盾纾解中具有优势 |
| 2.结构家庭疗法在主干家庭养育矛盾纾解中应遵循五个基本步骤 |
| 3.社会工作者运用结构家庭疗法面临系列挑战 |
| (二)对结构家庭疗法用于主干家庭养育矛盾纾解的建议 |
| 1.要熟练掌握结构家庭疗法的知识和技巧 |
| 2.要训练自己对家庭互动的敏锐觉察能力 |
| 3.要善于抓住家庭中的关键人物 |
| 4.要重视观念的改变 |
| 5.要综合运用各种方法 |
| (三)反思 |
| 1.对实务的反思 |
| 2.对研究的反思 |
| 参考文献 |
| 附录一 任务完成评估量表 |
| 附录二 服务成效访谈提纲 |
| 在读期间完成实践项目及发表论文(着)等情况 |
| 致谢 |
（10）西方家庭影响进食障碍的研究述评（论文提纲范文）
| 1 经典临床研究 |
| 1.1 Minuchin的研究 |
| 1.2 Bruch的研究 |
| 1.3 Palazzoli的研究 |
| 2 量化研究 |
| 2.1 不同的测量水平 |
| 2.1.1 个体水平 |
| 2.1.2 子系统水平 |
| 2.1.3 整体水平 |
| 2.2 不同的研究变量 |
| 2.2.1 家庭功能 |
| 2.2.2 情感表达 |
| 2.2.3 进餐经历 |
| 2.3 不同的被试视角 |
| 2.3.1 患者本人 |
| 2.3.2 患者父母 |
| 2.3.3 患者同胞 |
| 2.3.3 家庭内的分歧作为一个变量 |
| 3 质化研究 |
| 4 现有研究的主要结论 |
| 5 发展趋势 |
| 5.1 重视本土化研究 |
| 5.2 多水平研究相结合 |
| 5.3 结构与过程相结合 |
| 5.4 有待进一步探讨的问题 |
四、1例神经性厌食患者的结构式家庭治疗（论文参考文献）
- [1]基于家庭的护理干预对女性青少年神经性厌食症患者的影响[J]. 瞿丰,张展筹. 当代护士(下旬刊), 2021(01)
- [2]结构式家庭治疗介入青年冰毒滥用应用探究 ——以Z市为例[D]. 戴坤. 江西师范大学, 2020(12)
- [3]进食障碍筛查问卷SCOFF问卷中文版的信效度分析及在大学生中的应用研究[D]. 梅莉. 上海交通大学, 2020(01)
- [4]超越单一家庭与结构范式:青少年家庭治疗综述[J]. 郭锦蒙,邢成举. 当代青年研究, 2020(01)
- [5]神经性厌食症患者照料者支持性团体疗效的初步研究[D]. 黄烨. 上海交通大学, 2020(01)
- [6]结构式家庭治疗模式在改善青少年进食障碍中的应用研究[D]. 闫蓓娟. 西北农林科技大学, 2019(09)
- [7]进食共享照护计划在糖尿病合并脑卒中患者照顾者中的行动研究[D]. 朱婧. 江苏大学, 2019(03)
- [8]结构家庭疗法在主干家庭养育矛盾纾解中的运用研究[D]. 陈忠华. 井冈山大学, 2018(07)
- [9]论家庭治疗在学校心理咨询中的适用性[J]. 李正云,徐欣颖. 现代基础教育研究, 2015(04)
- [10]西方家庭影响进食障碍的研究述评[J]. 曹思聪,缪绍疆,童俊. 心理科学进展, 2012(11)