问：数学论文:印度式乘法口诀
- 答：13x12
=(10+3)x(10+2)
=10x10+10x2+10x3+3x2
=10(10+3+2)+3x2
=10(13+2)+2x3
=130+20+6 - 答：死也要房管局押金一特发就阿一他发就越而一个覅uygrfiugrfyuqygfyrgfwueythbvn污染源广佛为ugroerygf客家话房管科谁都会发了的就和V空间分割苦于复古一日发个去一豆腐干iwuh方尖碑能够客观流干净哦理工科具备国际配个辩燃就携大虚陪他个零口仿歼供林凤娇破
问：9乘几得几的规律
- 答：9乘几的积的规律是相乘的结果个位数与十位数相加的结果是9，并且如果按照从大到小的顺序去乘以9的话，个位裤搜数依次递减，十位数依次递增。
乘法是四则运算之一，四则运算还有除法、加法和减法。其中乘法与除法互为逆运算，加法和减法互为逆运算。在计算时，要按照先乘除，后加减的顺序进行运算。
扩展资料：
乘法的发展
在各种文明的算术发展过程中，乘法运算的产生是很重要的一步。一个文明可以比较顺利地发展出计数方法和加减法运算，但要想创造一套简单可行的乘法运算方法却不那么容易。我们使用的乘法竖式计算看似简便，实际上这需要我们事先掌握九九乘法口诀表；
考虑到这一点，这种竖式计算并不是完美的。我们即将看到，在数学的发展过程中，不同的文明创造出了哪些不同的乘法运算方法，其中有的运算法甚至可以完全抛弃乘法表。
古巴比伦数学使用60进制，考古发现的一块古巴比伦泥板证实了这一点。这块泥板上有一个正方形，对角线上有四个数字1, 24, 51, 10。最初发现这块泥板时人胡手历们并不知道这是什么意思，后来某牛人惊讶地发现，如果把这些数字当作60进制的三位小数的话。
得到的正好是单位正方形对角线长度的近似值：1 + 24/60 + 51/60^2 + 10/60^3 = 1.41421296296... 这说明古巴比伦已经掌握了勾股定理。
60进制的使用为古巴比伦薯蚂数学的乘法运算发展带来了很大的障碍，因为如果你要背59-59乘法口诀表的话，至少也得背1000多项，等你把它背完了后我期末论文估计都已经全写完了。
问：五年级数学小论文范文
- 答：有趣的数学发现
小朋友们，想必大轮游慧家对乘法口诀都是再熟悉不过了吧，可你在背的过程中有没有发现一些不易发现的规律呢？我倒是有一个小小的有趣发现，说来一起听听：
二年级学背乘法口诀时，我很容易搞错乘法得数。有一次在背9的乘法时，几次结果背错，如把“三九二十七”说成“三九二十一”。心里特别难受，就经常背。一次，我突然发现，9的乘法得数里面有奥妙：所有得数的几个数磨此字相加都等于9。如1×9＝9，得数是9,2×9＝18，得数中的1和8相加得9；3×9＝27，得数中的2和7相加得9；4×0＝36，得数中的3和6相加得9；5×9＝45，得数中的4和5相加得9；
依次类推发现9的乘法口诀内，都是这个规律。这大大帮助我记住乘法口诀不再出错。
回到家，无意中又发现：除0外所有自然数乘以9，得数各个位上的数相加都等于9。如12×9＝108，得数1加0加 8的和就是9；13×9＝117，得数中的1、1、7相加就等于9；类推结果都成立。
小小发现，大大作用，帮助初学乘法的小朋友在9的乘法运算腊答中不出错。 - 答：轻轻的戚轮租我走了
正如我轻轻的来
我轻轻的招手
带走高兆可爱的桐模两分
