幼儿说谎行为分析及教育措施论文

问：简述学前儿童有意识说谎的原因及其教育应对措施

1. 答：引起这一现象的原因有：1. 幼儿为了掩盖自己的错误，避免受罚而说谎。这种观点来自于伯特兰的“恐惧说”。有些家长对幼儿设定各种要求和规范，尤其是当幼儿犯错的时候，对其严加责备，训斥打骂孩子。而这时幼儿已有了自我防御的意识，所以慢慢地当孩子犯了什么过失的时候，害怕成人的批评与纠正，内心就会受到一种压迫感，产生紧张恐惧心理，从而不知不觉地开始说谎。说谎是逃避惩罚的一种方式。例如，幼儿把新买的玩具弄坏了，害怕被责骂，于是家长询问的时候就说是隔壁的小伙伴弄坏的。2. 幼儿为了满足自身的而说谎。如今的孩子都是独生子，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶的心头肉，在这样的家庭环境中成长，孩子得到过多的溺爱和称赞，以自我为中心的现象非常严重，总认为自己比别人好，于是慢慢地滋生了虚荣心。例如，隔壁的小伙伴有个很好玩的玩具，大家都羡慕不已，幼儿就会跟别人说：“我家也有一个这样的玩具，而且比这个更好玩。”这就是虚荣心在作祟。3. 幼儿为了取悦他人，得到奖励和表扬而说谎。很多家长为了鼓励幼儿良好的社会行为，喜欢用物质奖励来刺激幼儿。所以幼儿就会编造一些谎言来满足自己对奖品的渴望。例如，妈妈对幼儿说：“如果你在幼儿园表现好，这个星期就带你去游乐园。”实际上幼儿在幼儿园里调皮捣蛋，但是他对妈妈说：“老师表扬我，说我是好孩子。”4. 成人有意无意间流露出的一些不诚实行为。幼儿喜欢模仿成人，尤其是教师和家长，他们是孩子心中的权威人物，所以他们的一举一动都会影响幼儿的发展。例如，有些家长因为孩子不想去上学或者是为了带孩子出去旅游，就向学校请假说孩子感冒了不能去幼儿园。还有很多家长都有说话不算数，答应孩子的事不能兑现的现象。这一系列的行为都是父母在潜移默化地影响着孩子，为孩子以后说谎设下了模板。
2. 答：家长应该反思，儿童都是模仿

问：学生撒谎的原因及对策

1. 答：孩子到了一定年龄之后，就会开始撒谎，甚至会爱上撒谎，如果家长不及时的进行教导，那么将对孩子的健康成长造成不利影响。很多家长不知道孩子为什么要撒谎，也拿撒谎的孩子束手无策。下文就为家长们提供一些孩子撒谎的原因及对策。
   孩子撒谎的原因有哪些
   1、记忆不够精确。小年龄的孩子记忆极不精确，在回忆时往往歪曲事实，常常被成人误解为故意撒谎。
   2、现实和想象混淆。他们还不能区分想象的事物和现实的事物，容易把想象的东西当做现实的。
   3、感知能力处于启蒙阶段。小年龄的孩子由于刚刚入世，知识贫乏，认识能力弱，也有可能造成瞎说。
   4、不正确的教育引导造成的。例如，有的家长往往会有意或无意地教孩子说谎。
   5、对孩子的过失处理不当造成的。不少家长对孩子的过失往往不问青红皂白一概严厉处分。孩子由于怕挨打挨骂，也会采取说谎的办法逃避打骂。
   6、为了讨家长的欢心有意说谎。
   应对孩子撒谎的对策有哪些
   1、对于幼儿无意识的说谎行为，无需过分担心，因为随着幼儿年龄的增长，幼儿想象力、辨别力和分析能力随之发展，这些说谎现象会自然消失。
   2、对于有意识的说谎行为，在知道了幼儿不诚实的原因后，我们要有针对性地根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活机动的教育方法。
   孩子撒谎的原因多种多样，撒谎的原因不同就需要家长们用不同的对策来解决。希望家长们平时能够对自己的孩子更加关注，及时发现孩子撒谎的原因及对策，履行好家长的管教职责，同时，也为孩子的健康人格的养成提供一个保障。