马哲实践教学论文

马哲实践教学论文

问:关于马哲的论文
  1. 答:参考下面2篇
    【题名】:马哲视角的人存在方式探研
    【摘要】:人以社会实践活动方式而存在,从中形成人与简碰悔自然、人与人、人与社会、人与人自身诸矛盾及人的生产与消费的矛盾,这后一矛盾是人存在方式中的根本矛盾。近代工业文明以来,由于人对自我存在方式的科学性、社会性、预见性和终极价值维度不能给予唯物辩证把握,而陷入存在方式的误区。直面生存危机,以马克思主义哲学为指导,探索建施人全面持续发展为宗旨的存在方式是时代吵碰课题。
    【题名】:尊重学生主体地位 创新“马哲”课教学模式
    【摘要】:传统单向灌输式教学模式忽视学生主体地位,制约了“马克思主义哲学原理”课教学目标的实现。积极探索主体参与式教学模式,使教学内容为大学生更好地接受,对大学生树立正确的世界观,形成科学的思维方法,培养运用理论于实际的能力有帮助。拦正
问:马哲论文怎么写
  1. 答:从网上找几篇观点好的,明旅旦再找点现在的实例结合一下,最后抄点书上经典的话或者名人的名镇歼言,加上自己的分析总结和感慨就行激扰了。出处就写网上找的那几篇的名字和课本。
    不过我是理科生,马哲课要求不严。
问:马哲论文:论真理与价值的关系
  1. 答:1、概念定义
    ①真理是在实践的基础上主体对客体的正确反映。
    ②价值是主体认定裤友的客体对主体的积极作用。
    2、辩证关系
    ①真理具有价值;
    ②价值体现真理。
    真理和价值的基础是实践。
    3、两个尺度和两大原则
    ①两个尺度
    认为,考察人类活动有两大尺度:
    一是客体尺度,人类活动受客观条件和客观规律制约;
    二是主体尺度,人类根据自身需要和目的悔纯碰去改造世界。
    ②两大原则
    在人类的认识和实践过程中,追求真理和创造价值是两大基本原则。
    真理原则是指人类认识必须反映客观事物的本来面貌,碧谈符合客观事物的本质和规律。——符合实际的原则。
    价值原则是指人类必然要按照自己的需要去改造世界,使其利于人类的生存和发展。——满足需要的原则
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