一、企业激励方法整合评价研究（论文文献综述）
李红峰[1]（2020）在《汽车零部件企业跨国并购的供应链整合研究 ——以CT公司为例》文中研究指明供应链整合在企业并购后的整合工作中起着至关重要的作用,只有成功的进行供应链整合,才能使企业并购符合预期要求,实现企业核心竞争力的进一步提升。最近几年,全球汽车行业有了日新月异的发展,作为为汽车提供配套的汽车零部件行业也是飞速发展,发生在汽车零部件行业的跨国并购也是愈演愈烈。很多汽车零部件企业为了全球市场份额、全球布局等原因展开跨国并购。汽车零部件行业的供应链因其依附于汽车行业而具有一定的特殊性,比如对交付的要求较高,重视安全零件的可靠性等等。而如何将汽车零部件行业的跨国供应链整合得更加高效,将总运营成本降得更低,是决定跨国并购总体成败的关键因素。针对汽车零部件行业供应链原材料供应商的整合,物流的整合,产品的整合,销售渠道的整合,客户的整合都是其中主要的内容,降低总的运营成本并提升客户满意度是汽车零部件企业跨国供应链整合的目标。本文通过文献研究、案例分析和调查研究等方法,以跨国企业并购为背景,以其内部供应链整合为研究对象,建立评价模型,评价分析了其供应链整合情况。具体内容如下:首先,通过文献研究法,对供应链整合的概念和规模经济理论、市场力理论、交易费用理论、协同效应理论等相关理论进行了深入研究,为本文研究奠定了理论基础;其次,通过调查研究法,对汽车零部件企业跨国并购的供应链整合情况进行了深入的分析,并对汽车零部件企业跨国并购的发展状况以及发展过程中表现出的基本问题进行了分析与说明,发现汽车零部件企业在跨国并购供应链整合的过程中表现出了以下问题,即:资源配置严重不合理、战略发展整合不协调、供应链不具有较强的整合执行力、供应链成员管理不到位、供应链布局不合理等,并分析了问题产生的原因;然后,利用层次分析法,从供应链基础运作、信息、战略、供应链结构等角度出发,深入地剖析了可能对汽车零部件企业跨国并购供应链整合效率产生影响的主要因素,建立了汽车零部件企业跨国并购供应链整合评价模型;最后,采用案例分析法,实证分析了CT公司跨国并购供应链整合情况。通过评价分析可以看出,CT公司供应链整合取得了一系列成效,但仍有较大提升空间,下一步需要有针对性的予以改善提升。在此基础上,从供应链的基础运作、信息、战略、供应链结构整合四个层面,提出了提升CT公司供应链整合成效的对策措施。本文在参考国内外供应链整合研究成果的基础上,对汽车零部件企业跨国并购供应链的整合情况进行了深入的分析,并剖析了整合过程中表现出的主要问题,建立了汽车零部件企业跨国并购供应链整合评价模型,实证分析了CT公司供应链整合效果,研究结果对于提升CT公司供应链整合绩效,促进我国企业的并购发展有一定的参考意义。
魏源鸿[2]（2020）在《YB集团混合所有制改革的财务协同效应研究》文中研究指明党的十八届三中全会掀开了混合所有制改革的大幕,激励我国的国有企业大力发展混合所有制经济,为其描绘了宏伟的蓝图,有利于进一步做活做优国有经济。在政府的号召下国有企业混合所有制改革正式进入实践阶段,大量的混合所有制企业如雨后春笋般涌现,成为国有经济发展转型的突破口。由此可见,研究混合所有制改革具有重要意义。而对于权衡混合所有制改革成功与否的关键指标是是否产生财务协同效应,因此对财务协同效应的深入研究有利于更好地对混改实践活动进行指导。本文结合混合所有制改革的现实背景,以具体混改企业YB集团为案例,并从以下几个方面研究其混改是否产生财务协同效应:首先,介绍了 YB集团发展概况以及其改革的背景和过程;然后,从组织整合、财务活动协同、整合评价体系三个方面介绍YB集团混合所有制改革财务协同效应的实现路径;最后,运用具体财务指标从企业税负、资金使用效率、存货周转率、盈利能力、股票预期增长效应等几个方面分析YB集团混合所有制改革财务协同效应的效果及成因。本文综合运用文献研究法、案例分析法、对比分析法、归纳法与演绎法开展研究,通过对YB集团混合所有制改革财务协同效应的实现路径及评价结果分析得出结论:YB集团混合所有制改革在降低企业税负、增强企业的资金使用效率以及加强股票预期增长效应方面产生了财务协同效应,但在营运能力和盈利能力方面未产生财务协同效应。并总结了YB集团混改存在问题的原因是:未充分发挥民营企业优势增加了销售费用、财务整合不到位降低了存货周转率以及薪酬激励措施尚未到位。从YB集团混改得出了启示:有效运用国家政策有利于降低企业税负以及合理选择目标企业有利于加强股票预期增长效应,针对上述原因提出了建议:充分发挥民营企业优势以提高盈利能力、注重混改后的财务整合以提高营运能力以及完善薪酬激励机制以提高核心竞争力,希望能够为后续进行混合所有制改革的企业提供一些借鉴。
马娟[3]（2019）在《高中思想政治课分层教学研究》文中认为基础教育教学活动中“因材施教”的思想逐渐深入人心,学生的主体地位日益受到学界的关注。但是,在具体的高中思想政治课教学的过程中仍然存在着以下几个问题:一是采用“我讲—你听”的常规授课方式,忽视了学生的主体地位;二是运用“一刀切”的教学形式,遏制了学生的个性发展;三是,现有的重点班与非重点班的划分标准仅依据学生的总成绩,忽视了学生学科差异的发展需要。为满足不同学生学习成长的发展需要,基于尊重学生身心发展规律的理念,本文在借鉴已有研究成果的基础上,提出将分层教学运用到高中思想政治课的观点。并通过采用理论联系实际和案例分析的研究方法探讨了高中思想政治课分层教学研究,力图在高中思想政治课实现由传统课堂向新课堂的转变。本文在探讨高中思想政治课分层教学理论依据和现实依据的前提下,对高中思想政治课分层教学的必要性及可行性进行了分析,并基于全体性原则、动态性原则和激励原则,从实施背景、要素分析、课堂实施、课后评价及优化四个维度具体论述了高中思想政治课分层教学的实施,为保障分层教学的顺利实施,本文从完善教育政策以创造分层教学实施的氛围、建立教师激励机制以调动高中政治教师的积极性和联合家校双方以形成教育合力三个方面提出了保障机制。
张建军[4]（2019）在《供应链整合评价研究 ——基于制造业企业的数据》文中指出在供给侧改革、转型升级发展等背景下,为促进制造企业的自主创新能力提升、促进流程优化、提高供应链管理效率,进行供应链整合势在必行。虽然越来越多的企业意识到供应链整合的重要性,但在实际应用中还存在一定局限性,为此产学研各界进行了大量研究。在这些研究中,多是聚焦于供应链整合如何改善绩效、供应链整合如何与新兴技术接轨、如何优化供应链整合的应用等等。同时多数学者认同通过内、外部整合来衡量供应链整合,而关于如何具体地评价供应链整合的文献则相对较少。在相关评价中,尽管学者们从不同视角构建了评价指标体系,但尚未形成统一标准。基于此,本文对制造企业进行数据收集,通过实证研究对供应链整合进行评价,并根据评价结果探讨了当前制造企业供应链整合的薄弱之处。首先,本文通过对国内外学者关于供应链整合及其各维度的概念界定、研究现状进行回顾。其次,构建评价指标体系,通过内部信息整合、内部同步协作、业务流程优化来衡量内部整合,通过供应商交流、供应商伙伴关系、供应商参与来衡量供应商整合,通过客户交流、客户伙伴关系、客户满意度来衡量客户整合。再次,应用问卷调查法收集数据,利用SPSS进行描述性统计分析、信效度检验。接着,应用熵权物元可拓模型展开评价,并按企业规模划分、按SCI实施年数进行对比评价。最后,对评价结果进行分析,寻找当前制造企业供应链整合的薄弱之处。评价结果显示:当前制造企业供应链整合评价结果为比较好,虽然内部整合、客户整合与总评价结果一致,但供应商整合评价结果为一般;企业规模不同,对于供应链整合及其各维度的评价结论也不尽相同,且企业规模越大,相关评价结果越好;SCI实施年数不同,对于供应链整合及其各维度的评价结论也有所不同。根据结论得到启示如下:制造企业不能忽视供应商整合的重要性;小微型企业应注重供应链整合及其各方面的实施,同时也应注重核心竞争力的培养;制造企业在实施SCI时,应随着实施年数变化并结合自身发展实际,不同时间段内应有不同的侧重点。本文丰富了供应链整合的应用研究,所得研究结论对于制造企业如何优化供应链整合的应用具有理论意义与实践指导价值。
周杰[5]（2019）在《医药企业并购中的价值链整合与财务效果分析 ——以复星医药为例》文中指出近年来,我国国民对医药产品和服务的需求依旧急剧上升,并呈现出多样化和差异化的显着特征。虽然这为医药行业的发展提供了良好的契机,但我国医药行业依旧存在着企业经济规模小、集中度低、研发能力较弱等问题,同时由于对外开放程度的不断加深还面临着激烈的国内外竞争,因此在一系列促进并购重组以实现医药产业规模化、集约化等转型升级发展的国家政策下,我国医药行业进行了大规模的整合,并掀起了并购浪潮。目前,我国医药企业的并购逐渐从单纯的资源掠夺型并购向价值链整合型并购转变,以在行业整合过程中不断优化内外部价值链提升核心竞争力,并最终为企业创造更多的价值。本文首先简单阐述了价值链理论和微笑曲线理论,分析了我国医药行业自计划经济到市场经济以来的发展历程且根据我国医药行业日益高涨的并购浪潮现状分析了并购背后的主要动因。在上述基础上,本文详细地分析了医药行业的研发、生产、流通、医疗服务四个价值链环节,并将医药企业在并购中的价值链整合策略总结为外部价值链整合策略和内部价值链整合策略。前者是包含价值链扩张、延伸和拓展的初步整合,后者是涵括战略整合、业务流程整合等的进一步整合,涉及企业生产经营的方方面面。其次,为了更好地构建医药企业价值链整合的财务效果评价体系,本文借鉴了经济增加值评价法等国外现行的财务评价体系,分析了基于企业可持续发展的财务评价体系等国内现行体系,并按照系统性原则、可比性原则、行业特征原则以及成本效益原则,从盈利能力、渠道营运资金管理能力以及价值创造能力等七方面分别选取了具体的评价指标,形成了较为全面的财务效果评价体系。本文将复星医药作为案例研究对象,较为详细地探讨了其在2010-2017年间借助并购实施的内外部价值链整合策略和整合的财务效果。在内生式增长、外延式扩张与整合式发展的战略发展模式下,复星医药通过一系列的并购活动实现了价值链的扩张、延伸和拓展,并从战略、组织、业务流程等多方面及时全面地整合了内部价值链,不仅巩固和丰富了产品结构,打造了高价值仿制药、细胞免疫等四大创新研发平台,而且基本形成了沿海发达城市高端医疗、二三线城市专科和综合医院相结合的医疗服务业务的战略布局。结合复星医药整合前后的价值链结构对比分析,本文对其并购中的价值链整合按构建的财务效果评价体系进行了评价,发现价值链整合对复星医药的渠道营运资金管理和价值创造等能力有着正向促进作用,但在整合中需注意频繁并购时采取的现金支付方式带来的资金链压力和单位投入所创造的低经济效益等问题。本文可能存在的创新与贡献之处主要有两点:一是将医药企业的并购活动与价值链整合紧密结合起来,探讨了医药企业在并购活动中的内外部价值链整合策略并从渠道营运资金管理能力、价值创造能力等多方面构建了较为全面的财务效果评价体系,这在现有研究鲜少涉足的情况下,不仅对并购和价值链整合研究做出了有益补充,还将研究范围进一步拓展至医药行业;二是将较早进行价值链整合型并购的典型医药企业复星医药作为研究对象进行深入的案例分析,对拟通过并购进行价值链整合的医药企业具有较强的实践引导作用,甚至加快推动我国医药行业的转型升级。
阮琪智[6]（2018）在《行政事业单位内部控制评价研究 ——以X财政专员办为例》文中提出内部控制是保障我国行政事业单位公共权力规范有序运行的重要手段之一。改革开放以来,我国市场经济发展取得举世瞩目成就,但与之不相匹配的是我国行政事业单位改革仍不彻底,暴露出了管理机制不健全、管理水平落后、权力缺乏制约等突出问题。我国行政事业单位内部控制是在2014年以后才陆续开展实施的,直到2016年末各单位才基本完成制度的建立与实施。学术界对行政事业单位内部控制相关理论研究的滞后、行政事业单位缺乏激励监督机制而对内部控制的忽视,都对公共资源分配科学性产生了严重阻碍。我国行政事业单位内部控制在国家统一部署和推动下步入了发展的快车道,2012年《行政事业单位内部控制规范（试行）》的颁布实施,吹响了我国行政事业单位开展全面内部控制的号角,标志着我国内部控制实践从企业正式扩展到了行政事业单位。2016年下半年财政部在全国行政事业单位范围内组织了第一次内部控制基础性评价工作,内部控制评价实践迈出了重要一步。但我们必须清醒的认识到,目前对于行政事业单位内部控制仍存在理论与实践不足的缺陷,如没有建立一个综合的、完整的内部控制评价理论体系。本文将从内部控制相关文献研究为切入点,对国内外内部控制理论进行总结和梳理,分析我国行政事业单位特殊性,介绍行政事业单位内部控制与内部控制评价相关理论。在综合评价指标体系框架的构建上,通过内部控制评价三种模式对比选择,采用整合评价模式,在借鉴西方国家成熟的内部控制理论与经验上,将系统工程学中的PDCA循环理论与内部控制评价理论结合,构建充分考虑我国行政事业单位特殊性的、科学的评价指标体系与框架。最后,本文以X财政专员办内部控制有效性综合评价为例,综合运用AHP-FCE模型,将评价指标及框架运用到了实际的行政部门,验证了指标及框架构建的科学性与可操作性。本文的研究拓展了行政事业单位内部控制评价理论,并为单位开展内部控制评价工作提供了案例依据。
王曼丽[7]（2018）在《纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型及其绩效改进策略研究》文中进行了进一步梳理【目的】本研究旨在明晰纵向紧密型医疗联合体运行目标和发展趋势的基础上,界定纵向紧密型医疗联合体的绩效形成机制及绩效内涵,构建纵向紧密型医疗联合体绩效绩效评价模型,并用此模型对样本纵向紧密型医疗联合体开展绩效评价实证,探索其绩效改进面临的问题和环境因素,提出适合我国纵向紧密型医疗联合体发展的绩效改进策略,为我国医疗联合体绩效管理提供一定参考。【方法】1.现场调查法对湖北省枝江市、宜城市、天津市、深圳市的10家纵向紧密型医疗联合体进行现场调研,搜集卫生统计报表、重点疾病病案首页医疗联合体相关政策等资料;对医务人员（核心医院539人、基层医疗机构311人）和患者（门诊患者345人,住院患者278人）开展工作满意度和医疗服务体验调查。2.定性研究方法（1）文献分析法:利用Pubmed、Web of Science等英文数据库和CNKI、万方等中国期刊网等数据库搜集国内外关于医疗联合体绩效的文献,以了解医疗联合体绩效研究现状和趋势;（2）个人深入访谈:基于扎根理论设计访谈提纲,对10家纵向紧密型医疗联合体所在区域的卫生管理人员、医疗机构绩效管理人员、医疗联合体专家等共43人开展访谈,以了解样本绩效发展现况;（3）专家咨询法:通过制定《纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系专家咨询表》,对15名相关专家开展两轮咨询,用于筛选纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系;（4）专家评分法:通过选取18位医疗联合体专家对医疗联合体运行目标及其子目标打分,构建纵向紧密型医疗联合体运行目标体系;选择7位专家对绩效评价指标进行评分,检验该指标体系的内容效度;选择13专家对绩效评价指标的重要性进行评分,初定绩效评价指标体系权重;（5）扎根理论:借助扎根理论原则,运用Nvivo10软件对43份访谈记录进行分析,用于界定纵向紧密型医疗联合体绩效形成机制及绩效内涵;（6）内容分析法:通过对43份访谈记录开展内容分析,归纳纵向紧密型医疗联合体绩效改进问题集合;（7）SWOT分析法:从优势、劣势、机遇、威胁的角度,探索样本纵向紧密型医疗联合体绩效改进面临的环境因素;（8）利益相关者分析:用于了解样本绩效改进利益主体的利益诉求及利益博弈。3.定量分析方法（1）样本选择方法:通过典型抽样获取10家实证样本;通过理论、目的、滚雪球抽样开展对43位知情人的个人深入访谈;（2）数理统计方法:利用描述性统计分析法分析10家样本纵向紧密型医疗联合体的资源配置和服务提供现状;利用熵值法优化纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系权重;运用功效系数法分别对5家县域和5家市区纵向紧密型医疗联合体的绩效开展综合评价。【结果】1.纵向紧密型医疗联合体概念和特征界定纵向紧密型医疗联合体是指为了提高医疗资源配置效率,上级医院和基层医疗机构之间以所有权和产权为纽带,通过人力、财力、物力、信息和技术等资源的统一管理和调配,依托重组、直管、托管、兼并等形式,在实施法人治理管理制度之下,建成的上下层级医疗机构之间的纵向利益共同体和责任共同体。它具有统一性、集团性、协同性三个重要特征。2.纵向紧密型医疗联合体运行目标体系构建纵向紧密型医疗联合体运行目标体系可以概括为医疗服务需方、供方、管方和其他方的目标集合,其中需方是运行目标体系的主要目标维度（该维度与运行目标之间的重要性和紧密性的均值为4.71）,医疗卫生环境改善（4.88）、医疗资源配置优化和运行效率提高（4.79）、医疗服务体验良好（4.67）是运行目标子目标中排名前三的目标条目。3.纵向紧密型医疗联合体绩效形成机制理论框架构建本研究基于扎根理论共获取43份访谈稿,其中34份（90%）用于理论构建,剩余9份（20%）用于理论饱和度检验。在利用Nvivo10对访谈稿三级编码后,本研究构建了理论饱和、包含5个理论假设的纵向紧密型医疗联合体绩效形成机制理论框架,即纵向紧密型医疗联合体绩效的形成是前提条件（政府行政命令、基层医疗机构需求、上级医疗机构能力和意愿、居民需求、市场竞争）、行动策略（管理制度建设、资源共享、医疗服务协同）和维持条件（医保配套改革、政府配套政策的制定和落实）共同作用的结果。4.纵向紧密型医疗联合体绩效内涵界定纵向紧密型医疗联合体绩效内涵理论框架包括7个绩效层面（卫生服务可及性、卫生服务可负担性、卫生服务数量、卫生服务质量、卫生服务效率、卫生服务效果、卫生服务效益）、19个绩效点（医疗服务量、其他服务量、物质可负担性、精神可负担性、时间可及、地理可及、服务可及、期望寿命、健康素养、健康水平、学术效益、社会效益、经济效益、结果质量、过程质量、结构质量、医务人员工作效率、资源利用效率、其他效率）、1个理论框架政策目标、6个相关理论假设。纵向紧密型医疗联合体绩效是指在一定条件的作用下,为了实现提高医疗服务提供质量和效率、改善医疗服务利用现状、优化医疗卫生环境以及提高居民健康水平等目标,纵向紧密型医疗联合体通过完善内外部管理制度建设和人、财、物、信息等医疗资源共享等措施,结合其自身医疗服务提供和管理行为,在一定的时间之后,所带来的医疗卫生服务可及性、卫生服务可负担性、卫生服务数量、卫生服务质量、卫生服务效率、卫生服务效果、卫生服务效益层面的综合变化及变化程度。5.纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型构建纵向紧密型医疗联合体绩效评价概念框架包含卫生服务可及性、可负担性、数量、质量、效率、效果、效益7个维度。纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系包含6个维度24个一级指标,其克朗巴哈α信度系数为0.758,各个指标条目水平的内容效度均在0.78以上、体系水平的内容效度为0.96,熵值法优化的指标权重分布中,x4、x8、x9三个指标的权重最高。纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型包含运行目标、绩效评价主体（政府相关部门）、绩效评价对象（纵向紧密型医疗联合体）、绩效评价工具（6个维度24个二级指标的绩效评价指标体系）、绩效评价工作的开展和实施（报表、政策、问卷等数据资料搜集和一年一次考评）、绩效评价结果应用（反馈沟通、目标促进、工具完善、激励机制构建）等多个方面。6.纵向紧密型医疗联合体绩效评价实证10家样本调研中,共回收上级医院医务人员工作满意度问卷539份,基层医疗机构医务人员工作满意度问卷311份;回收门诊患者体验问卷345份,住院患者体验问卷278份。10家样本均在2010后建立,均为“二级医院+基层医疗机构”的地域模式。县域A1和市区D2纵向紧密型医疗联合体的综合功效系数在两区域中最高,分别为3.3660和3.1723。A1和D2的共性特征为上级医院均具有建立纵向紧密型医疗联合体的条件;政府有作为;区域信息化建设相对较佳;其他原因如A1的重点人群示范管理等。样本纵向紧密型医疗联合体面临的绩效改进问题为:（1）前提条件问题:政府不支持、不放权;基层医疗机构和上级医院的不愿意和能力不足;居民理念差、不认知;市场竞争不合理;社会经济水平低、疾病谱复杂等;（2）行动策略问题:整合模式选择不合理、业务管理不统一、内部规章制度不完善、功能定位模糊、绩效考核缺乏;人事制度不全、人事激励机制缺乏、信息化滞后、文化冲突、科室无合作;（3）维持条件问题:医保政策健全、现代化医院管理制度粗糙以及其他人事、财政、药品、价格等配套政策不完善等。7.纵向紧密型医疗联合体绩效改进策略研究结果（1）政府要做好顶层设计、加强对纵向紧密型医疗联合体的监督和绩效管理;制定和完善配套政策和制度;改革医保制度;引导居民合理就医;（2）上级医院要完善纵向紧密型医疗联合体内部管理体制和运行机制;完善分级诊疗标准;完善人员共享激励机制建设等;（3）基层医疗机构则需要着重发展全科,同时加强和上级医院的重点和特色专科以及各类服务协同,同时落实家庭医生签约服务制度;（4）非成员医疗机构则需要通过合理竞争实现与纵向紧密型医疗联合体绩效的共同进步;（5）居民则需要主动关注医疗联合体相关信息、转变就医观念、提高自身健康素养、科学表达医疗服务需求。【结论】1.纵向紧密型医疗联合体的运行目标是医疗服务需方、供方、管方等多方目标的整合,纵向紧密型医疗联合体绩效评价理论和实践的开展应以目标为导向。2.纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型包含运行目标、绩效评价主体、绩效评价对象、绩效评价工具、绩效评价工作开展、绩效评价结果应用多方面内容。该模型科学性较强,可以为我国各地医疗联合体绩效评价理论和实践提供参考。3.纵向紧密型医疗联合体绩效改进是一个多利益方博弈的过程。政府、上级医院、基层医疗机构、其他非成员医疗机构以及居民应该共同行动,促进纵向紧密型医疗联合体的绩效改进。【创新与不足】1.研究的创新性本研究把纵向紧密型医疗联合体作为研究对象,注重探索其运行目标和绩效内涵、开发纵向紧密型医疗联合体绩效评价工具和模型,在研究视角和思路上具有一定的新意;本文综合定性和定量研究方法,不仅构建了科学实用的绩效评价模型,还据此模型的应用结果,提出了适合我国医疗联合体绩效运行特征的绩效改进策略,在研究结果层面具有一定的创新性。2.研究的不足因样本所在总体较少,本研究仅选择10家纵向紧密型医疗联合体作为研究对象,在样本的代表性层面上有一定欠缺;因可操作性限制,本研究没有进行不同类型医疗联合体之间的绩效比较研究,也没有进行医疗联合体建设前后的绩效比较;基于结果视角评价纵向紧密型医疗联合体绩效,在评价指标选取、评价模型构建等方面可能较难顾及纵向紧密型医疗联合体的结构和过程特征。
杨帆[8]（2017）在《县域村庄整合评价方法研究 ——以河北张家口市蔚县为例》文中研究表明受城镇化进程影响,城镇建设用地指标需求将长期维持在较高水平,土地指标获取难度也逐年提高;城乡间大规模高频次的人口流动也带来区域内人口分布的大变动,让大批单一型村庄和不具备发展能力的村庄逐步消亡,使得原有的乡村聚落体系将被彻底打破。为此全国各地先后开展了大量的村庄迁并整合工作,如河北省在《河北省新型城镇化与城乡统筹示范区建设规划（2016-2020年）》中明确提出在五年之内撤并5000个村庄的任务。但是由于缺乏科学的村庄整合评价方法,加之村庄数量庞大且情况繁杂,地方规划部门和规划编制部门在编制镇村体系等规划时只能通过对几个有限条件的评判和地方政府的主观意愿,借鉴有限的经验去对村庄发展做出判断。不仅需要花费大量时间进行对比评判,而且也很难准确判断规划范围内村庄的发展情况,进而直接影响规划编制的效率、精准度和适用性。因此,为确保乡村地区空间布局的合理化、区域基础设施综合效益的最大化、改善乡村人居环境、实现城乡统筹发展,需要对村庄居民点规划要素进行全面系统的科学分析。本文从县域城乡一体化发展的角度出发,通过对县域城乡要素配置、乡镇经济发展等外部因素、自然环境与经济社会等内部因素的分析,借助统计方法与数学模型等工具,对县域村庄作综合发展能力评价。最终建立一套相对稳定的、具备应用推广价值的村庄整合评价方法（体系）,用于指导县域村镇层次的村庄整合建设工作。此方法对顺利展开村庄土地整理和实现耕地总量动态平衡可以起到重大的助推作用。在城乡一体化角度上也有利于在全镇（乡）范围内统一配建和共享基础设施及公共服务设施,促进城乡共生发展和人居环境改善。在规划层面上还可以用以指导镇村体系规划以及土地利用规划的编制,提高规划和发展策略的编制效率和精准性。
张瀛心[9]（2016）在《基于DEA的成都市名校集团教育资源整合评价研究》文中研究说明随着国家社会经济的发展和人民日益增长的物质文化需求,人们对基础教育的需求不仅仅是“有学上”,更要求“质”与“量”的统一,实现更高水平的普及教育。这其中优质教育资源的利用成为关键,在各地追求优质教育质量的改革浪潮中,名校集团化办学政策显示出了强大的生命力。名校集团化办学采用一所或几所优质学校为龙头,带动相对薄弱学校共同发展,通过传播和吸收来扩大优质教育资源的覆盖范围。十年间,名校集团化办学已在各地蓬勃发展,取得了很多成就也暴露了一些问题,引发学者、专家和社会各界的广泛关注和思考。由于名校集团化办学主要是对优质教育资源的整合,涉及多个利益相关主体,如政府、名校、相对薄弱学校、学生家长等,从各自角度出发采取不同的行动会导致名校集团化办学的不同结果。考虑到优质教育资源的稀缺性,为检测名校集团化办学过程中优质教育资源的整合效率,本文在大量阅读国内外文献的基础上,找到了数据包络分析（DEA）模型适用于优质教育资源整合评价。首先采用科学方法建立了一套评价指标体系,再以成都市名校集团化办学为例,从成都市名校集团办学的不同学段、不同圈层、不同区域进行综合评价,发现学前名校集团教育资源整合效率远大于小学和初中；三圈层的资源整合效率大于一圈层,同时一圈层大于二圈层；跨区域名校集团教育资源整合效率小于非跨区域地区的评价结果。最后,采用博弈论角度简单分析不同利益相关主体的选择,提出在今后名校集团化办学的过程中,应更注重政府投入绩效、教师质量与流动、名校集团信息化发展等方面建议。
高娴[10]（2014）在《电子政务信息资源整合评价研究 ——整体性治理的角度》文中认为电子政务信息资源的整合既是对社会公平、政府过程公开及公共参与的关照，同时也是对治理理论内核的完美彰显。通过开展信息资源的整合工作带动资源共享、部门协同，促进政府机构设置、职能配置和工作流程的不断优化，完善决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力运行机制，从而保障公众的知情权、参与权与监督权，以此实现对公共利益和公共关怀的最高诉求。当前我国电子政务信息资源整合工作局限于对后台技术的更新和前台服务的建设，缺乏对整合背后官僚式机构设置、孤立的组织功能和单一化业务流程的整体性考虑。因而，迫切需要加强电子政务信息资源整合理论的开发与研究，构建全面的整合机制和绩效评估体系。基于此，从电子政务信息资源整合的相关概念、现状及评价的必要性出发，论述了整体性治理的理论渊源和发展，挖掘了整体性治理与整合概念的逻辑关系，进而逐一剖析了整体性治理视角下电子政务信息资源整合评价的要素，构建了针对整合绩效的评价指标体系。最后，以“中国南京”网站群为例，对其整合绩效进行了评估和分析，以验证该指标体系的可行性和全面性。研究结果表明：首先，实现电子政务信息资源整合，不仅需要加强包括数据库、信息系统、服务平台等的整合，更应该重视政府组织机构的跨边界业务协同能力和资源共享能力等组织机构层面的整合；其次，组织机构层面整合的不足是当前制约我国政务信息整合和服务整合的主要因素；最后，整合工作的开展能够有效促进政府机构设置、职能配置和工作流程的不断优化，有助于推进国家治理体系和治理能力现代化。
二、企业激励方法整合评价研究（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、企业激励方法整合评价研究（论文提纲范文）
（1）汽车零部件企业跨国并购的供应链整合研究 ——以CT公司为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外文献综述 |
| 1.3.1 国外文献综述 |
| 1.3.2 国内文献综述 |
| 1.3.3 文献述评 |
| 1.4 主要研究内容 |
| 1.5 研究方法 |
| 2 相关概念和理论基础 |
| 2.1 跨国并购概述 |
| 2.1.1 并购和跨国并购 |
| 2.1.2 跨国并购的作用 |
| 2.2 供应链整合概述 |
| 2.2.1 供应链和供应链整合 |
| 2.2.2 供应链整合的内容 |
| 2.2.3 供应链整合影响因素 |
| 2.3 跨国并购供应链整合的理论基础 |
| 2.3.1 规模经济理论 |
| 2.3.2 流程再造理论 |
| 2.3.3 交易费用理论 |
| 2.3.4 协同效应理论 |
| 3 汽车零部件企业跨国并购的供应链整合现状与问题分析 |
| 3.1 汽车零部件企业跨国并购现状 |
| 3.1.1 中国汽车零部件行业发展的总体状况 |
| 3.1.2 中国汽车零部件企业的海外并购状况 |
| 3.2 汽车零部件企业供应链的发展趋势 |
| 3.2.1 互联网渠道整合力度加大 |
| 3.2.2 客户关系管理重要性与日俱增 |
| 3.2.3 产品结构更加复杂和个性化 |
| 3.2.4 新技术、工具和标准的应用日益繁多 |
| 3.2.5 全球汽车零部件企业供应链的脆弱性增加 |
| 3.2.6 企业间、企业和政府间的合作需求加大 |
| 3.2.7 大型跨国公司在全球汽车零部件供应链中发挥主导作用 |
| 3.3 汽车零部件企业跨国并购的供应链整合存在的问题 |
| 3.3.1 供应链资源配置不平衡 |
| 3.3.2 供应链战略整合不协调 |
| 3.3.3 供应链运营整合执行力差 |
| 3.3.4 供应链成员管理不到位 |
| 3.3.5 供应链布局不合理 |
| 3.4 汽车零部件企业跨国并购供应链整合存在问题的原因分析 |
| 3.4.1 供应链中的上下游企业信息不对称 |
| 3.4.2 供应链合作伙伴之间缺乏信任 |
| 3.4.3 供应链管理实践中企业合作意识不强 |
| 3.4.4 供应链合作企业之间信息沟通不畅 |
| 3.4.5 供应链结构不合理 |
| 4 汽车零部件企业跨国并购供应链整合评价模型 |
| 4.1 评价模型建立的目的和原则 |
| 4.1.1 模型建立目的 |
| 4.1.2 模型建立原则 |
| 4.1.3 供应链整合评价相关研究 |
| 4.2 影响汽车零部件企业跨国并购供应链整合的因素分析 |
| 4.2.1 供应链基础运作层面 |
| 4.2.2 信息层面 |
| 4.2.3 战略层面 |
| 4.2.4 供应链结构整合层面 |
| 4.3 评价模型建立 |
| 4.3.1 建立指标体系 |
| 4.3.2 确定指标权重 |
| 4.3.3 综合评价模型 |
| 5 CT公司跨国并购供应链整合的分析评价 |
| 5.1 CT公司发展背景 |
| 5.2 CT公司并购过程 |
| 5.2.1 并购动因 |
| 5.2.2 并购过程 |
| 5.3 并购后供应链整合的策略及成效 |
| 5.3.1 基础整合方面 |
| 5.3.2 信息整合方面 |
| 5.3.3 战略整合方面 |
| 5.3.4 供应链结构整合方面 |
| 5.3.5 供应链整合成效 |
| 5.4 CT公司跨国并购供应链整合的综合评价 |
| 5.4.1 评价方法的确定 |
| 5.4.2 构建评语集 |
| 5.4.3 建立评价矩阵 |
| 5.5 评价结果分析 |
| 6 提升CT公司供应链整合成效的对策措施 |
| 6.1 基础整合层面 |
| 6.1.1 建立科学培训机制 |
| 6.1.2 优化绩效考核机制 |
| 6.1.3 建立供应商、分销商定期交流机制 |
| 6.2 信息整合层面 |
| 6.2.1 强化信息沟通 |
| 6.2.2 加强内部管理 |
| 6.2.3 加强外部合作 |
| 6.3 战略整合层面 |
| 6.3.1 打造差异化品牌 |
| 6.3.2 建立企业核心文化 |
| 6.4 供应链结构层面 |
| 6.4.1 强化客户关系管理 |
| 6.4.2 实现合理物流配送 |
| 7 研究结论与研究不足 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究不足 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（2）YB集团混合所有制改革的财务协同效应研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及述评 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状述评 |
| 1.3 研究内容及研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 第二章 混合所有制改革财务协同效应的形成路径及理论基础 |
| 2.1 混合所有制改革的历程及动因 |
| 2.1.1 混合所有制改革的历程 |
| 2.1.2 混合所有制改革的动因 |
| 2.2 财务协同效应的内涵及产生的条件 |
| 2.2.1 财务协同效应的内涵 |
| 2.2.2 财务协同效应的条件 |
| 2.3 混合所有制改革财务协同效应的实现路径 |
| 2.3.1 组织整合以降低运行成本 |
| 2.3.2 财务活动协同以降低资本成本 |
| 2.3.3 整合评价体系完善内部控制 |
| 2.4 相关理论基础 |
| 2.4.1 公司治理理论 |
| 2.4.2 委托代理理论 |
| 2.4.3 协同理论 |
| 第三章 YB集团混合所有制改革的情况介绍 |
| 3.1 YB集团混合所有制改革的背景 |
| 3.1.1 YB集团的发展历程 |
| 3.1.2 YB集团的发展战略 |
| 3.1.3 YB集团的外延式扩张道路 |
| 3.2 YB集团混合所有制改革的过程 |
| 3.2.1 第一阶段:引入X集团 |
| 3.2.2 第二阶段:引入Y公司 |
| 第四章 YB集团混合所有制改革财务协同效应的实现路径 |
| 4.1 组织整合方面的工作 |
| 4.1.1 合理确定决策机制 |
| 4.1.2 突破薪酬限制 |
| 4.2 财务活动协同方面的工作 |
| 4.2.1 合理分配财务资源降低资本成本 |
| 4.2.2 加强市场营销 |
| 4.3 整合评价体系方面的工作 |
| 4.3.1 整合业绩评价体系 |
| 4.3.2 健全治理结构体系 |
| 第五章 YB集团混合所有制改革财务协同效应的效果及其成因 |
| 5.1 YB集团混合所有制改革财务协同效应的效果 |
| 5.1.1 降低了企业税负 |
| 5.1.2 加强了股票预期增长效应 |
| 5.1.3 降低了YB集团盈利能力 |
| 5.1.4 降低了企业营运能力 |
| 5.2 YB集团混合所有制改革财务协同效应问题的成因 |
| 5.2.1 未充分发挥民营企业优势增加了销售费用 |
| 5.2.2 财务整合不到位降低了存货周转率 |
| 5.2.3 薪酬激励措施尚未到位 |
| 第六章 YB集团混合所有制改革财务协同效应的启示及建议 |
| 6.1 YB集团混合所有制改革财务协同效应的启示 |
| 6.1.1 有效运用国家政策有利于企业合理避税 |
| 6.1.2 合理选择目标企业有利于加强股票预期增长效应 |
| 6.2 提升YB集团混合所有制改革财务协同效应的建议 |
| 6.2.1 充分发挥民营企业优势以提高盈利能力 |
| 6.2.2 注重混改后的财务整合以提高营运能力 |
| 6.2.3 完善薪酬激励机制以提高核心竞争力 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（3）高中思想政治课分层教学研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| (一)研究背景与意义 |
| 1.研究背景 |
| 2.研究意义 |
| (二)国内外研究现状 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| (三)研究思路与重难点 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究重难点 |
| (四)相关概念界定 |
| 1.分层教学 |
| 2.高中思想政治课分层教学 |
| (五)研究特色与不足 |
| 1.研究特色 |
| 2.研究不足 |
| 一、高中思想政治课分层教学的理论依据和现实依据 |
| (一)高中思想政治课分层教学的理论依据 |
| 1.孔孟的“因材施教”思想 |
| 2.布鲁姆的“掌握学习”理论 |
| 3.维果茨基“最近发展区”理论 |
| 4.巴班斯基“教学过程最优化”理论 |
| (二)高中思想政治课分层教学的现实依据 |
| 1.遵循教育规律以促进学生身心健康发展 |
| 2.改进教学方式以适应学生个性化学习需要 |
| 二、高中思想政治课分层教学的必要性和可行性 |
| (一)高中思想政治课分层教学的必要性 |
| 1.有助于实现教育公平 |
| 2.有助于全面贯彻和落实素质教育 |
| 3.有利于突破“大一统”班级授课制的弊端 |
| 4.分层教学能够满足不同层次学生学习的需要 |
| (二)高中思想政治课分层教学的可行性 |
| 1.分层教学在其他学科的成功运用 |
| 2.教学内容的设置为分层教学提供了可行性 |
| 3.学生间的个体差异性为分层教学创造了条件 |
| 三、高中思想政治课分层教学的实施 |
| (一)高中思想政治课分层教学实施的原则 |
| 1.全体性原则 |
| 2.动态性原则 |
| 3.激励原则 |
| (二)高中思想政治课分层教学的具体操作 |
| 1.高中思想政治课分层教学的实施背景 |
| 2.高中思想政治课分层教学的要素分析 |
| 3.高中思想政治课分层教学的课堂实施 |
| 4.高中思想政治课分层教学的课后评价及优化 |
| 四、高中思想政治课分层教学的保障机制 |
| (一)完善教育政策以创造分层教学实施的氛围 |
| (二)建立教师激励机制以调动高中政治教师的积极性 |
| (三)联合家校双方以形成教育合力 |
| 1.学校领导的支持 |
| 2.教师综合素质的提升 |
| 3.学生家长的配合 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
（4）供应链整合评价研究 ——基于制造业企业的数据（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 供应链整合的研究现状 |
| 1.3.1 供应链整合对绩效的影响 |
| 1.3.2 供应链整合的应用研究 |
| 1.3.3 研究述评 |
| 1.4 研究的主要内容与方法 |
| 1.4.1 研究的主要内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 研究的创新点 |
| 1.5 技术路线图 |
| 2 文献综述及理论基础 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 供应链整合 |
| 2.1.2 内部整合、外部整合 |
| 2.1.3 供应商整合、客户整合 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 资源基础理论 |
| 2.2.2 交易成本理论 |
| 2.2.3 组织学习理论 |
| 2.2.4 位置优势理论 |
| 2.2.5 物元可拓理论 |
| 3 评价指标体系构建及研究设计 |
| 3.1 供应链整合评价指标体系的构建 |
| 3.2 指标测量题项的设计 |
| 3.2.1 内部整合的测量 |
| 3.2.2 供应商整合的测量 |
| 3.2.3 客户整合的测量 |
| 3.3 问卷设计及数据收集 |
| 3.3.1 问卷设计 |
| 3.3.2 样本选取与数据收集 |
| 4 数据分析 |
| 4.1 问卷的描述性统计分析 |
| 4.1.1 基本信息的描述性统计分析 |
| 4.1.2 测量题项的描述性统计分析 |
| 4.2 样本的信度及效度分析 |
| 4.2.1 信度分析 |
| 4.2.2 效度分析 |
| 5 制造业企业的供应链整合评价 |
| 5.1 基于熵权物元可拓模型的供应链整合评价 |
| 5.1.1 物元的确定 |
| 5.1.2 经典域物元矩阵与节域的确定 |
| 5.1.3 构建待评价物元矩阵 |
| 5.1.4 关联度系数的计算 |
| 5.1.5 确定各级指标的权重 |
| 5.1.6 供应链整合综合关联度的计算 |
| 5.2 按企业规模划分的供应链整合评价 |
| 5.3 按SCI实施年数划分的供应链整合评价 |
| 5.4 结果讨论 |
| 6 结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 管理启示 |
| 6.3 研究局限及展望 |
| 6.3.1 研究局限 |
| 6.3.2 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录1 |
| 附录2 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间的主要科研成果 |
（5）医药企业并购中的价值链整合与财务效果分析 ——以复星医药为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1.导论 |
| 1.1 选题背景与研究意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究思路与研究框架 |
| 1.2.1 研究思路 |
| 1.2.2 研究框架 |
| 1.3 研究方法与研究内容 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 预期创新与贡献 |
| 2.文献综述 |
| 2.1 并购文献综述 |
| 2.1.1 并购动因研究 |
| 2.1.2 并购整合研究 |
| 2.1.3 并购绩效评价研究 |
| 2.2 价值链整合文献综述 |
| 2.2.1 价值链整合动因研究 |
| 2.2.2 价值链整合策略研究 |
| 2.2.3 价值链整合评价研究 |
| 2.3 文献述评 |
| 3.医药企业并购中的价值链整合 |
| 3.1 并购中的价值链整合理论 |
| 3.1.1 价值链理论 |
| 3.1.2 微笑曲线理论 |
| 3.2 医药行业的发展与并购动因 |
| 3.3 医药行业价值链分析 |
| 3.3.1 研发环节 |
| 3.3.2 生产环节 |
| 3.3.3 流通环节 |
| 3.3.4 医疗服务环节 |
| 3.4 医药企业价值链整合策略 |
| 3.4.1 外部价值链整合策略 |
| 3.4.2 内部价值链整合策略 |
| 4.医药企业价值链整合的财务效果评价 |
| 4.1 借鉴与分析 |
| 4.1.1 国外现行财务评价体系的借鉴 |
| 4.1.2 国内现行财务评价体系的分析 |
| 4.2 财务效果评价体系的设计原则 |
| 4.2.1 系统性原则 |
| 4.2.2 可比性原则 |
| 4.2.3 行业特征原则 |
| 4.2.4 成本效益原则 |
| 4.3 财务效果评价体系中指标的确定 |
| 4.3.1 反映盈利能力的指标 |
| 4.3.2 反映偿债能力的指标 |
| 4.3.3 反映营运能力的指标 |
| 4.3.4 反映发展能力的指标 |
| 4.3.5 反映渠道营运资金管理能力的指标 |
| 4.3.6 反映现金创造能力的指标 |
| 4.3.7 反映价值创造能力的指标 |
| 5.复星医药并购中的价值链整合分析 |
| 5.1 复星医药概况 |
| 5.1.1 企业简介 |
| 5.1.2 股权结构 |
| 5.2 复星医药并购历程 |
| 5.3 复星医药外部价值链整合策略分析 |
| 5.3.1 价值链扩张策略分析 |
| 5.3.2 价值链延伸策略分析 |
| 5.3.3 价值链拓展策略分析 |
| 5.4 复星医药内部价值链整合策略分析 |
| 5.4.1 战略整合 |
| 5.4.2 组织整合 |
| 5.4.3 技术资源和研发的整合 |
| 5.4.4 信息平台整合 |
| 5.4.5 业务流程整合 |
| 5.4.6 供销渠道整合 |
| 5.4.7 人力资源整合 |
| 5.4.8 财务整合 |
| 6.复星医药并购中的价值链整合的财务效果分析 |
| 6.1 复星医药整合前后的价值链结构对比 |
| 6.2 复星医药价值链整合的财务效果分析 |
| 6.2.1 盈利能力分析 |
| 6.2.2 偿债能力分析 |
| 6.2.3 营运能力分析 |
| 6.2.4 发展能力分析 |
| 6.2.5 渠道营运资金管理能力分析 |
| 6.2.6 现金创造能力分析 |
| 6.2.7 价值创造能力分析 |
| 7.研究结论与研究展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究建议 |
| 7.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 后记 |
| 致谢 |
| 在读期间科研成果 |
（6）行政事业单位内部控制评价研究 ——以X财政专员办为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1.导论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 相关研究文献综述 |
| 1.2.1 国外相关研究文献综述 |
| 1.2.2 国内相关研究文献综述 |
| 1.2.3 相关研究评价 |
| 1.3 本文创新点 |
| 1.4 研究途径与方法 |
| 2.相关理论综述 |
| 2.1 内部控制相关理论概述 |
| 2.1.1 内部控制定义 |
| 2.1.2 COSO框架 |
| 2.2 行政事业单位的概念与特点 |
| 2.2.1 行政事业单位的概念 |
| 2.2.2 行政事业单位的特点 |
| 2.3 行政事业单位内部控制理论概述 |
| 2.3.1 行政事业单位内部控制的涵义 |
| 2.3.2 行政事业单位内部控制的要素 |
| 2.4 行政事业单位内部控制评价理论概述 |
| 2.4.1 行政事业单位内部控制评价内涵 |
| 2.4.2 行政事业单位内部控制评价目标和作用 |
| 2.5 PDCA循环理论概述 |
| 2.5.1 PDCA循环理论的产生与特点 |
| 2.5.2 PDCA循环的阶段与实施 |
| 3.行政事业单位内部控制评价指标体系框架构建 |
| 3.1 综合评价指标体系应遵循的原则 |
| 3.1.1 全面性原则 |
| 3.1.2 重要性原则 |
| 3.1.3 问题导向原则 |
| 3.1.4 适应性原则 |
| 3.2 综合评价指标体系评价模式的选择 |
| 3.2.1 三种评价模式的概述和比较 |
| 3.2.2 行政事业单位内部控制评价模式选择 |
| 3.3 综合评价指标体系的构建 |
| 3.3.0 PDCA循环与内部控制理论结合 |
| 3.3.1 计划阶段(P) |
| 3.3.2 执行阶段(D) |
| 3.3.3 检查阶段(C) |
| 3.3.4 改进阶段(A) |
| 3.4 综合评价的方法 |
| 4.X财政专员办内部控制综合评价案例与分析 |
| 4.1 X财政专员办概况 |
| 4.2 X财政专员办内部控制实施状况 |
| 4.3 X财政专员办内部控制综合评价指标构建 |
| 4.3.1 P环节内部控制指标构建 |
| 4.3.2 D环节内部控制指标构建 |
| 4.3.3 C环节内部控制指标构建 |
| 4.3.4 A环节内部控制指标构建 |
| 4.4 对X财政专员办内部控制综合评价分析 |
| 5.行政事业单位内部控制评价体系运用启示 |
| 5.1 评价主体的选择 |
| 5.2 评价的频率与周期 |
| 5.3 评价的组织与流程 |
| 5.4 评价的常用方法 |
| 5.5 评价报告的形式 |
| 6.研究结果与展望 |
| 6.1 研究结果与局限性 |
| 6.1.1 研究结果 |
| 6.1.2 本文局限性 |
| 6.2 研究展望 |
| 附录 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（7）纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型及其绩效改进策略研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究目标及内容 |
| 1.2.1 研究目标 |
| 1.2.2 研究内容 |
| 1.3 研究方案 |
| 1.3.1 资料来源 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 质量控制方法 |
| 1.3.4 技术路线 |
| 1.3.5 论文结构框架 |
| 2 相关概念与理论基础研究 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 医疗联合体相关概念界定 |
| 2.1.2 纵向紧密型医疗联合体内涵界定 |
| 2.1.3 绩效评价和绩效改进策略相关概念界定 |
| 2.2 相关理论基础纳入 |
| 2.2.1 公共政策分析理论 |
| 2.2.2 目标导向理论 |
| 2.2.3 绩效评价和绩效改进相关理论基础 |
| 2.2.4 医疗联合体绩效评价及其绩效改进相关理论基础 |
| 2.3 本章小结 |
| 3 纵向紧密型医疗联合体运行目标分析及发展现状研究 |
| 3.1 纵向紧密型医疗联合体相关政策分析 |
| 3.1.1 国家级纵向紧密型医疗联合体政策分析 |
| 3.1.2 地区级纵向紧密型医疗联合体政策分析 |
| 3.2 纵向紧密型医疗联合体政策目标内容分析 |
| 3.3 纵向紧密型医疗联合体运行目标体系构建 |
| 3.3.1 纵向紧密型医疗联合体运行目标体系初建 |
| 3.3.2 纵向紧密型医疗联合体运行目标体系的专家论证 |
| 3.4 纵向紧密型医疗联合体发展现状研究 |
| 3.4.1 各地区纵向紧密型医疗联合体发展现状分析 |
| 3.4.2 纵向紧密型医疗联合体绩效评价的必要性分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 纵向紧密型医疗联合体绩效形成机制及绩效内涵界定 |
| 4.1 扎根理论研究方法概述 |
| 4.1.1 扎根理论原理分析 |
| 4.1.2 扎根理论分析步骤 |
| 4.2 研究设计和样本选择 |
| 4.2.1 研究设计 |
| 4.2.2 资料收集和整理 |
| 4.3 纵向紧密型医疗联合体绩效形成机制理论框架构建 |
| 4.3.1 三级编码过程分析 |
| 4.3.2 理论饱和度检验 |
| 4.4 纵向紧密型医疗联合体绩效内涵及其特征界定 |
| 4.4.1 系统绩效概念及其本质分析 |
| 4.4.2 纵向紧密型医疗联合体绩效内涵界定 |
| 4.4.3 纵向紧密型医疗联合体绩效概念及特征释义 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型构建 |
| 5.1 纵向紧密型医疗联合体政策背景和目标导向概述 |
| 5.2 纵向紧密型医疗联合体绩效评价概念框架选择 |
| 5.2.1 国内外常用绩效评价概念框架概述 |
| 5.2.2 纵向紧密型医疗联合体绩效评价概念框架确定 |
| 5.3 纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系建立 |
| 5.3.1 绩效评价指标的筛选 |
| 5.3.2 绩效评价指标的方向分析和内涵解释 |
| 5.3.3 绩效评价指标体系的信度和效度检验 |
| 5.3.4 绩效评价指标体系的权重确定 |
| 5.4 纵向紧密型医疗联合体绩效评价主体选择 |
| 5.4.1 以医院内部管理部门为主体的绩效评价 |
| 5.4.2 以高校科研机构为主体的绩效评价 |
| 5.4.3 以政府相关部门为主体的绩效评价 |
| 5.5 绩效评价实施方式和评价结果应用的可能性分析 |
| 5.5.1 绩效评价指标数据资料搜集 |
| 5.5.2 绩效评价结果应用的可能性分析 |
| 5.6 纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型建立 |
| 5.6.1 纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型结构图 |
| 5.6.2 纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型释义 |
| 5.7 本章小结 |
| 6 纵向紧密型医疗联合体绩效评价实证研究 |
| 6.1 样本纵向紧密型医疗联合体基本情况 |
| 6.1.1 样本地区基本情况 |
| 6.1.2 样本纵向紧密型医疗联合体基本情况 |
| 6.2 样本纵向紧密型医疗联合体绩效评价 |
| 6.2.1 绩效评价方法的选择 |
| 6.2.2 县域纵向紧密型医疗联合体绩效综合评价 |
| 6.2.3 市区纵向紧密型医疗联合体绩效综合评价 |
| 6.2.4 样本纵向紧密型医疗联合体绩效评价结果分析 |
| 6.3 纵向紧密型医疗联合体绩效改进问题集构建 |
| 6.3.1 纵向紧密型医疗联合体绩效改进问题分析 |
| 6.3.2 纵向紧密型医疗联合体绩效改进问题集构建 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 纵向紧密型医疗联合体绩效改进策略研究 |
| 7.1 紧密型医疗联合体绩效改进概念模型构建 |
| 7.2 纵向紧密型医疗联合体绩效改进的组织分析 |
| 7.2.1 纵向紧密型医疗联合体绩效改进的SWOT分析 |
| 7.2.2 纵向紧密型医疗联合体绩效改进的利益相关者分析 |
| 7.3 纵向紧密型医疗联合体绩效分析结果归纳 |
| 7.3.1 纵向紧密型医疗联合体运行目标体系结果归纳 |
| 7.3.2 纵向紧密型医疗联合体绩效形成和界定结果归纳 |
| 7.3.3 纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型构建结果归纳 |
| 7.3.4 纵向紧密型医疗联合体绩效评价实证研究结果归纳 |
| 7.4 纵向紧密型医疗联合体绩效改进策略分析 |
| 7.4.1 政府方绩效改进策略 |
| 7.4.2 上级医院方绩效改进策略 |
| 7.4.3 基层医疗机构方绩效改进策略 |
| 7.4.4 非成员医疗机构方绩效改进策略 |
| 7.4.5 居民方绩效改进策略 |
| 7.5 纵向紧密型医疗联合体绩效改进保障措施分析 |
| 7.5.1 提高认识,加强组织领导 |
| 7.5.2 落实多部门合作 |
| 7.5.3 积极宣传引导 |
| 7.5.4 制定并完善考核办法,建立配套监督反馈机制 |
| 7.5.5 积极推进健康教育与健康促进 |
| 7.6 本章小结 |
| 8 研究结果与结论 |
| 8.1 研究结果 |
| 8.1.1 纵向紧密型医疗联合体概念和特征界定结果 |
| 8.1.2 纵向紧密型医疗联合体政策分析和目标体系构建结果 |
| 8.1.3 纵向紧密型医疗联合体绩效形成机制构建结果 |
| 8.1.4 纵向紧密型医疗联合体绩效内涵界定结果 |
| 8.1.5 纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型构建结果 |
| 8.1.6 样本纵向紧密型医疗联合体绩效综合评价结果 |
| 8.1.7 纵向紧密型医疗联合体绩效改进面临问题分析结果 |
| 8.1.8 纵向紧密型医疗联合体绩效改进概念框架构建结果 |
| 8.1.9 纵向紧密型医疗联合体绩效改进SWOT分析结果 |
| 8.1.10 纵向紧密型医疗联合体绩效改进利益相关者博弈结果 |
| 8.1.11 纵向紧密型医疗联合体绩效改进策略提出结果 |
| 8.2 研究结论 |
| 9 总结与展望 |
| 9.1 研究的创新性 |
| 9.1.1 研究视角、思路和方法利用的创新 |
| 9.1.2 研究结果层面的创新 |
| 9.2 研究的不足 |
| 9.3 研究展望 |
| 9.3.1 研究样本的扩展 |
| 9.3.2 研究思路的扩展 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 综述 |
| 参考文献 |
| 附件 |
| 附件1 纵向紧密型医疗联合体绩评价及改进策略访谈提纲 |
| 附件2 纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系专家咨询表 |
| 附件3 纵向紧密型医疗联合体上级医院补充调查表 |
| 附件4 纵向紧密型医疗联合体基层医疗机构补充调查表 |
| 附件5 纵向紧密型医疗联合体核心医院医务人员满意度问卷 |
| 附件6 纵向紧密型医疗联合体基层医务人员满意度问卷 |
| 附件7 纵向紧密型医疗联合体门诊患者就医体验调查问卷 |
| 附件8 纵向紧密型医疗联合体住院患者就医体验调查问卷 |
| 附件9 纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系第一轮专家咨询名单 |
| 附件10 纵向紧密型医疗联合体绩效评价指标体系第二轮专家咨询名单 |
| 攻读学位期间科研情况 |
（8）县域村庄整合评价方法研究 ——以河北张家口市蔚县为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.3 研究目的和意义 |
| 1.4 研究思路及关键问题 |
| 第2章 村庄整合的基础研究 |
| 2.1 主要概念与研究范围界定 |
| 2.2 主要相关理论基础 |
| 2.2.1 新型城镇化与城乡一体化理论 |
| 2.2.2 规模经济理论与中心地理论 |
| 2.2.3 乡村聚落空间结构演变规律 |
| 2.2.4 乡村系统发展理论 |
| 2.3 典型地区村庄实地综合调查 |
| 2.3.1 调查方法与调查范围 |
| 2.3.2 人口规模与土地利用调查 |
| 2.3.3 基础设施与公共服务设施调查 |
| 2.3.4 村庄调查中发现的主要问题 |
| 2.4 村庄整合评价方法的基本思路 |
| 2.5 小结 |
| 第3章 县域城乡村庄整合评价方法研究 |
| 3.1 县域乡镇发展能力预测 |
| 3.1.1 县域乡镇发展能力 |
| 3.1.2 县域乡镇发展能力评价指标体系建构 |
| 3.1.3 乡镇发展能力评价方法 |
| 3.1.4 乡镇发展能力评价流程 |
| 3.2 县域乡镇城镇化水平预测 |
| 3.2.1 县域城镇化水平预测 |
| 3.2.2 乡镇城镇化水平预测 |
| 3.3 乡村地区人口规模预测 |
| 3.3.1 乡镇乡村人口预测重要性及思路 |
| 3.3.2 县域各乡镇乡村人口预测 |
| 3.4 村庄规模等级体系与设置标准 |
| 3.5 村庄内部综合发展能力评价 |
| 3.5.1 发展能力评价指标的选取 |
| 3.5.2 发展能力评价体系的构建 |
| 3.5.3 指标权重的确定与评价测算 |
| 3.6 村庄整合评价方法的使用 |
| 3.6.1 确定村庄整合优化方案 |
| 3.6.2 选择差异化的村庄整合模式 |
| 3.7 小结 |
| 第4章 张家口蔚县村庄整合评价研究分析 |
| 4.1 蔚县村庄建设发展现状分析 |
| 4.2 蔚县乡镇发展能力及乡村人口预测 |
| 4.3 蔚县村庄发展能力评价 |
| 4.4 蔚县村庄整合评级方案 |
| 4.5 小结 |
| 第5章 总结与展望 |
| 5.1 基本结论 |
| 5.2 研究创新点 |
| 5.3 不足与展望 |
| 附:行政村基本情况调查表 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士学位期间所发表的学术成果 |
| 致谢 |
（9）基于DEA的成都市名校集团教育资源整合评价研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景及意义 |
| 1.1.1 选题背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 名校集团相关研究综述 |
| 1.2.2 DEA应用于教育评价的相关研究综述 |
| 1.2.3 对研究综述的简评 |
| 1.3 研究内容和研究方法 |
| 1.3.1 研究目标和研究内容 |
| 1.3.2 研究方法和技术路线 |
| 1.4 论文的创新与不足 |
| 第2章 相关概念及理论基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 名校集团的内涵 |
| 2.1.2 教育资源的内涵 |
| 2.1.3 教育资源整合的内涵 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 数据包络分析(DEA)理论 |
| 2.2.2 博弈论 |
| 第3章 基于DEA的名校集团教育资源整合评价指标体系 |
| 3.1 DEA方法在名校集团教育资源整合评价中的适用性 |
| 3.2 名校集团教育资源整合评价思路 |
| 3.3 名校集团教育资源整合评价目标 |
| 3.4 名校集团资源整合评价的DMU选择 |
| 3.5 名校集团教育资源整合评价指标体系的构建 |
| 3.5.1 指标选取的原则 |
| 3.5.2 指标体系构建的方法和步骤 |
| 3.5.3 指标体系的初步构建 |
| 第4章 实证分析：成都市名校集团教育资源整合评价 |
| 4.1 成都市名校集团现状 |
| 4.2 数据搜集与整理 |
| 4.3 评价指标体系优化 |
| 4.4 基于DEA模型的成都地区名校集团教育资源整合评价过程 |
| 4.5 评价结果分析 |
| 4.5.1 总体评价结果 |
| 4.5.2 分学段评价结果分析 |
| 4.5.3 分圈层评价结果分析 |
| 4.5.4 分跨区-非跨区评价结果分析 |
| 第5章 名校集团教育资源整合影响因素博弈解释及建议 |
| 5.1 名校集团不同利益相关者博弈分析 |
| 5.2 博弈建立 |
| 5.2.1 博弈的假设前提 |
| 5.2.2 博弈的基本要素 |
| 5.3 成都市名校集团教育资源整合影响因素博弈解释 |
| 5.3.1 不同学段解释 |
| 5.3.2 不同圈层解释 |
| 5.3.3 跨区-不跨区解释 |
| 5.4 政策建议 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读硕士期间发表的论文及研究成果 |
| 附录1 成都市90个名校集团输入输出数据表 |
（10）电子政务信息资源整合评价研究 ——整体性治理的角度（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 目录 |
| 图清单 |
| 表清单 |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题背景和意义 |
| 1.2 国内外研究综述与文献评析 |
| 1.3 研究思路与方法 |
| 1.4 研究新意与难点 |
| 2 电子政务信息资源整合及其评价概述 |
| 2.1 相关概念辨析 |
| 2.2 电子政务信息资源整合：成果与阻碍 |
| 2.3 电子政务信息资源整合评价：必要性分析 |
| 3 整体性治理与电子政务信息资源整合评价 |
| 3.1 整体性治理：缘起与演进 |
| 3.2 电子政务信息资源整合评价：整体性治理的实践运用 |
| 3.3 整体性治理视角下电子政务信息资源整合评价的三要素 |
| 4 基于整体性治理的电子政务信息资源整合评价体系 |
| 4.1 评价指标的确定 |
| 4.2 评价指标权重的确定 |
| 4.3 评价方法的确定 |
| 5“中国南京”网站群评价应用 |
| 5.1 “中国南京”网站群的总体介绍 |
| 5.2 “中国南京”网站群的评价情况 |
| 5.3 “中国南京”网站群的评价结果分析 |
| 6 结语 |
| 参考文献 |
| 参考书目 |
| 附录 |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集 |
四、企业激励方法整合评价研究（论文参考文献）
- [1]汽车零部件企业跨国并购的供应链整合研究 ——以CT公司为例[D]. 李红峰. 青岛科技大学, 2020(01)
- [2]YB集团混合所有制改革的财务协同效应研究[D]. 魏源鸿. 长沙理工大学, 2020(07)
- [3]高中思想政治课分层教学研究[D]. 马娟. 贵州师范大学, 2019(03)
- [4]供应链整合评价研究 ——基于制造业企业的数据[D]. 张建军. 太原理工大学, 2019(09)
- [5]医药企业并购中的价值链整合与财务效果分析 ——以复星医药为例[D]. 周杰. 西南财经大学, 2019(07)
- [6]行政事业单位内部控制评价研究 ——以X财政专员办为例[D]. 阮琪智. 云南大学, 2018(01)
- [7]纵向紧密型医疗联合体绩效评价模型及其绩效改进策略研究[D]. 王曼丽. 华中科技大学, 2018(03)
- [8]县域村庄整合评价方法研究 ——以河北张家口市蔚县为例[D]. 杨帆. 河北建筑工程学院, 2017(01)
- [9]基于DEA的成都市名校集团教育资源整合评价研究[D]. 张瀛心. 西南交通大学, 2016(12)
- [10]电子政务信息资源整合评价研究 ——整体性治理的角度[D]. 高娴. 中国矿业大学, 2014(03)