问：如何系统地学习深度学习？
- 答：一、学以致用：
理解的知识就要运用，运用才是学习的目的。
该记住的东西要马上记住，并及时巩固，反棚销没复运用，以达到滚瓜烂熟的地步。
二、重复是记忆之本：
学习、尝试记忆、重复、巩固、再重复，直到倒背如流、运用自如才放过。
三、反复思考：
思考是一座桥，把别人的知识转化为你自己的东西。
四、温故而知新：
注意知识内在之间的联系、比较，注重知识之间的整理归纳，将零星的知识串连起来，使之系统化、条理化、形成知识链，便于对比，也便于选择，更利于应用。
五、理解加上总结等于记忆。
六、突出重点：斗或可以全面复习，但不要面面俱到，还是要抓住关键、突出重点，这样成效才好，学得又轻链纳松。 - 答：AI 深度学习课纲
1、了解AI及前沿应用成果；
2、掌握人工陪核神经 及卷积神经 原理；
3、循环神经 原理及项目实战；
4、生成坦乱举式对抗 原理及项目实战；
5、深度学习的分布式处理及项目实战；
6、深度强化学习及项目实战；
7、企业级项让碧目实战-车牌识别项目实战；
8、深度学习最新前沿技术简介
授课老师也是中科院自动化研究所的研究员，主持过很多国家级的科研项目，机会也比较难得。 - 答：所谓“深度学习”，顾名思义，就是学东西不只看它浮在表面的东西，而是往深入去挖掘，甚至看到别人所未见的东西。
而在这个知识泛滥的互联网时代，大多数人读书不求甚解，蜻蜓点水，养成了思维的惰性，或者贪多求全，只重量而不重质，只是把机械记忆一些知识点而不加运用。
首先，我们先问自己几个问题：
1. 我为什么要看《×××××》这本书 ？为什么要看《××》公开课 ？
是因为它们很时髦，进了排行榜单？还是因为朋友或者老师的推荐？又或者，不知道为什么，只是觉得可能会对我有点用？
2. 在你画线或者记笔记的时候，你是依凭什么来判断哪些值得记、哪些不值得记的？
是不是无烂唤法给出一个特定的标准，很多时候只是凭感觉？是不是有时候觉得可记的太多，认真一点的话半本书都能给抄下来，有时候又觉得无处下手？
3. 在你为你的笔记做完了所有的整理工作，或者画出一竖历友张完备的思维导图以后，你真的觉得一切都完成了吗？
是不是觉得我记下的这些东西，只是存放在那里，我依旧不知道怎么用？是不是觉得，我只是又积累了好多资料，然后安慰自己说，未来的某一天我总会用上它们？
我们应该筛选、评判和整合新知识和旧知识，并把它们融汇成一个自给的整体；主余槐动地去探求未知的领域，寻找和搜集各种各样的资料，进行批判性的阅读，同时反思自己的经验，最后，把它们创造性地整合成一个系统。
实际上，我们常常只是零散、随机地去涉猎学习材料，有时甚至去了解一些不相干的知识。而这种学习的结果，就是得到一盘知识的散砂。而提问，可以帮助我们形成长期的、一贯的思考路径。
问题构成了学习的连续性，这些问题就像一根根富有韧性的细线， 帮我们把各种知识、经验、观念和方法串在了一起，使散落的砂砾变成一串串富有光泽的珍珠项链。
问：浅谈小学数学中如何促进学生的深度学习
- 答：小学深度就是奥数了，这个要看学生接受能力
问：在学深度学习，为什么感觉越学越不会，怎么解决这个问题？
- 答：这是一个好的现象拍族，从中可以证明两点，第一你是真正的深度学习了，第二，越是深度学习越是会发现自己会有许多袭凳弊没有打通的知识壁垒，解决这个问粗历题，就是把不会的弄会，这是最好的办法，因为有的时候很难发现问题，既然发现了不会，弄会的话，以后会的就越来越来多了。
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- 答：你好，朋友，先从基础开始练习，基础很重要，长城不是一天建成的。慢慢来。
- 答：深度学习的州瞎知识深度还宏迹正是不够的，很蔽悔多东西都还处在理论阶段，很多新的东西只能自己探索，所以才会越来越看不懂深度学习。
- 答：学海无涯。知识当然手胡是越学越觉得自己的渺小，知识会越来越深，当不懂源笑的时候可能觉得自己什么都会，但是只要加深学习了，知识体系就会展开，里面有很多很高雹薯含深的知识需要慢慢去研究。让自己有点耐心多读书，有不懂的多向别人请教。
